隨著中外學術交流的增加，很多科技工作者都會遇到用英語作學術報告的場合。那麼，怎樣準備一個高質量的英語的學術報告呢？在這裡和大家分享一些經驗和想法。
首先，不得不承認，要用英語作學術報告對我們華人來說不容易，甚至很困難。但語言不是唯一的原因。更重要的是中、英語思維方式的差異。從一個對英語學術報告完全沒有經驗的新手，到能夠得心應手，要經過千錘百煉——我自己的體會，而這個過程，就是個培養思維方法的過程。
報告給誰講，方法大不同
當你準備一個 presentation 的時候，要考慮的第一個問題是什麼？
答案：你的聽眾是誰。這一點至關重要，因為這決定了你要講述的“故事”應該如何描述，報告的內容深入到何種程度，以及你要帶給你的聽眾什麼樣的資訊。這主要取決於對方的知識結構，以及你要介紹給對方的資訊。同樣的內容，針對不同的聽眾，講述方法也完全不同，甚至有天壤之別。
有的報告需要直奔主題、側重描述你研究的方法和細節——比如給研究生、小同行講的時候，再複雜、枯燥的內容，他們也有必要，也有能力理解；有的場合需要在講清楚研究方法和結果的同時，把一些時間放在你的課題的背景和意義上——比如給大同行講，或者在交叉學科學術會議上；如果是科普報告，則需要將科學的語言和內容，轉換成容易讓普通人理解的“故事”。
設計報告要由簡入繁，重點突出；講故事要由大到小，引人入勝
設計學術報告，就像你構思寫一本書，或者一篇學術論文。應該先定大的框架結構，然後逐漸細化，深入到具體內容。要把握好深入的分寸——別指望把你的工作的每個細節都面面俱到地放在幻燈片裡，要把最為關鍵資訊傳遞出去。
回想一下你自己聽過的報告，你能夠記住多少細節資訊，比如每一步公式的推導，或者某個人實驗中使用的裝置的所有引數？一個成功的學術報告，應該重點突出，讓聽眾聽過之後得到幾條“能夠帶回家的資訊（take home message）”就夠了。報告過後，聽眾腦海裡應該形成一個像
隨著中外學術交流的增加，很多科技工作者都會遇到用英語作學術報告的場合。那麼，怎樣準備一個高質量的英語的學術報告呢？在這裡和大家分享一些經驗和想法。
首先，不得不承認，要用英語作學術報告對我們華人來說不容易，甚至很困難。但語言不是唯一的原因。更重要的是中、英語思維方式的差異。從一個對英語學術報告完全沒有經驗的新手，到能夠得心應手，要經過千錘百煉——我自己的體會，而這個過程，就是個培養思維方法的過程。
報告給誰講，方法大不同
當你準備一個 presentation 的時候，要考慮的第一個問題是什麼？
答案：你的聽眾是誰。這一點至關重要，因為這決定了你要講述的“故事”應該如何描述，報告的內容深入到何種程度，以及你要帶給你的聽眾什麼樣的資訊。這主要取決於對方的知識結構，以及你要介紹給對方的資訊。同樣的內容，針對不同的聽眾，講述方法也完全不同，甚至有天壤之別。
有的報告需要直奔主題、側重描述你研究的方法和細節——比如給研究生、小同行講的時候，再複雜、枯燥的內容，他們也有必要，也有能力理解；有的場合需要在講清楚研究方法和結果的同時，把一些時間放在你的課題的背景和意義上——比如給大同行講，或者在交叉學科學術會議上；如果是科普報告，則需要將科學的語言和內容，轉換成容易讓普通人理解的“故事”。
設計報告要由簡入繁，重點突出；講故事要由大到小，引人入勝
設計學術報告，就像你構思寫一本書，或者一篇學術論文。應該先定大的框架結構，然後逐漸細化，深入到具體內容。要把握好深入的分寸——別指望把你的工作的每個細節都面面俱到地放在幻燈片裡，要把最為關鍵資訊傳遞出去。
回想一下你自己聽過的報告，你能夠記住多少細節資訊，比如每一步公式的推導，或者某個人實驗中使用的裝置的所有引數？一個成功的學術報告，應該重點突出，讓聽眾聽過之後得到幾條“能夠帶回家的資訊（take home message）”就夠了。報告過後，聽眾腦海裡應該形成一個像