4歲的孩子進行英語啟蒙，要先培養英語的語感和邏輯。這一點其實我們在家自己就可以做到。

如何培養英語的語感和邏輯呢？

我們可以回憶一下，寶寶們是如何進行母語啟蒙的。

第1步是聽，剛剛出生的寶寶接觸語言的方式就是聽，慢慢的他才知道爸爸媽媽可以使用這種方式進行溝通，然後進入第2步。

第2步是說，寶寶有了溝通的慾望，他會有意識的開始模仿爸爸媽媽發出的聲音，先是單音，然後是詞語，短句，漸漸的寶寶就可以完整清晰的表達自己的想法了。

第3步是識，就是識字，這個階段不需要寶寶理解字的結構、筆順，只要達到認識就可以了 。

第4步是寫，這一步開始，就需要學校和家長共同的努力了。

回到英語啟蒙，前兩步家長花上一點心思其實就可以做到，只是有一點需要注意，在進行第2步的時候，一定要讓寶寶多說，最好在每天找一個時間專門用英語溝通，就像寶寶剛剛開始牙牙學語的時候一樣，慢慢的糾正發音，一點一點的建立英語的語感邏輯。

贊同樓主。

我對學英語一直抱著開放隨緣的態度。

首先，對於生活在中文為母語的國家的家庭來說，家裡如果沒有一位常年使用英語的成員，對於孩子來說，英語這門語言就是外語，他在上了培訓班之後，學會說英語之後，講英語的時候還是需要進行邏輯轉換的。

其次，如果只是為了應試考試，英語與中文相比，其難度遠在中文之下，是有考試套路可言的，所以上學之後，即便一開始起步比其他孩子慢，只要家長給予適當的關注和引導，總得達到他的能力水平。

我常在家帶著孩子一起聽聲律啟蒙和古詩詞，在這個過程中，也讓孩子對中國的文化有了一些模糊的認識，這就像埋下一顆種子，未來透過環境和經歷的滋養灌溉，定能生根發芽，開出漂亮的花朵。

以上，我的一點淺見，供參考，不喜勿噴，哈哈

你別急，自己買光碟念，別去花冤枉錢。可以買點讀的書。點一下會教孩子讀。但是語文的字要教孩子認識，每天帶外面去走走時，看到路牌上的字，一定要教，我鄰居5歲男孩識字一千了。乘車，等車時一定要教上面去哪裡的站，讓孩子數一數，走來走去家附近的店鋪，路牌都要教。去公園玩，要告訴孩子現在什麼季節了。見到的樹木，行人有什麼變化。春夏秋冬。讓孩子觀察。撿樹葉，排隊，一片片排好，讓孩子數數，可以做一下加，減法。一圈玩下來，語文，數學都學會了。猶太人為什麼聰明，就是早教，5歲時要讀聖經了。父母做有心人。要天天教，孩子一眨眼就長大了，0一7歲是最關鍵時候做好規矩。向日本人學習怎麼樣教育好孩子，一定要德智體全面發展。動手能力，心靈手巧。自己的事情自己做。

這位家長提的問題，小編可以很直接答你“肯定有用”！只是你說鄰居孩子去的補習班，一年1.6萬的費用，小編覺得不是我們在這兒要討論的重點；至於能學的多少，就視乎教師的素質、教學的方法、孩子的吸收能力有關。不能說看到鄰居孩子，花了那麼多錢，只學了一點點，就認為沒有用，這樣就有點以偏概全。

讓四歲的小孩子學英語，最主要的重點就是要讓孩子，從小接觸英語的環境，那麼以後上小學、初中，就不會怕學英語。學習英語（語言 / 外語）的年齡最好是兩三歲就開始；在這個年齡，孩子對語言的吸收是最好的，如果家長本身都會說英語的話，就更好，可以在家裡與孩子說一些簡單英語，給孩子讀一些簡單的英語故事等；這樣孩子的英語會進步很快。