這個問題是家長經常問的問題，很多家長帶著三歲的孩子過來，要學鋼琴，看過孩子之後告知不行，還要再大些，家長臉上充滿疑惑，朗朗不就是三歲學的嘛，三歲怎麼不能學？

音樂史上確實不乏從幼兒開始學鋼琴的大師，比如莫扎特三歲學琴、貝多芬四歲學琴、肖邦六歲學琴，但他們有著常人沒有的音樂天賦，是音樂選擇了他們。

拿三歲學鋼琴的朗朗舉例，朗朗出生不到一歲就能哼出調，最愛哼《大海啊我的故鄉》，兩歲半看完貓和老鼠，自己到鋼琴上彈出了動畫片中鋼琴音樂的主旋律，朗爸從此揹負起重任，拼命幫助朗朗學習鋼琴，不能辜負孩子卓然超群的天賦。

我們是沒有這種天賦的，所以我們的學琴年齡，要看孩子的情況而定，相信科學。

從心理學、生理學來講，孩子在五六歲後，無論大腦的發育，還是注意力，認知能力，理解能力等方面都具備了學習鋼琴的能力前提。一般來講，孩子四周歲學習鋼琴是沒有問題的，這裡要說一個誤區，並不是越早學鋼琴學的越好，年齡稍大的孩子，更方面的能力發展的更成熟，理解能力、自覺性、骨骼條件都比四歲的孩子更好，後來者居上的比比皆是。

所以幾歲是孩子學習鋼琴的最佳年紀呢？筆者認為孩子喜歡音樂、愛上鋼琴的時候就是最佳年紀，興趣是最好的老師，孩子願意坐下學習，享受在彈奏美妙樂曲的旋律中，就是學習本身最大的收穫。