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  • 1 # 文史探客

    應該不是真的。前段時間教育部給出的答覆是高中階段義務教育普及還有待研究,不能盲目。

    原因主要包括幾個方面:

    1、與國家發展的大戰略不相符。中國高等教育培養出的人才,與企業實際的用工需求還不相符,每年的高校畢業生大概在七八百萬,而企業實際用工需求的一千五六百萬,但是仍有很多大學生找不到工作,造成了中國目前的結構性失業矛盾非常突出。因此中國急需發展應用型的教育,如果在這樣的情況下普及高中階段義務教育反而會加劇這一矛盾,不符合國家發展的大方略。

    2、經費保障一時難以為繼。目前階段我們的地方政府都在過緊日子,而普及高中階段義務教育需要大量的經費,很多地區是沒有這部分經費。在這種狀況下,讓地方政府發展普及高中階段義務教育會有缺乏動力的情況。

    3、對有些孩子來說不一定是好事。一方面對於那些先天不是太聰明的孩子來說,走這種普通高校的路線,會有很大的壓力,甚至很多人會出現畢業即失業的情況,對於孩子的將來發展也不是太好。另一方面,對於一些家庭條件不是太好的孩子來說,能夠儘快的透過學習來獲得一定的生存技能,才是他們最迫切的需求。

    高中教育下一步的發展方向:

    隨著應試教育向素質教育轉型的呼聲越來越高。國家有關的教育政策也會適時地做出一些調整。比如說,前段時間國家提出的建設一批高水平的應用型專業和學校,就是這個政策的一些過度。因而高中教育下一步的發展方向。應該是學生在中考之後。按照成績,劃分出普通高中和職高及中專等幾個批次的錄取。將部分成績不是太好的學生劃分到職業教育的領域。而普通高中將會加大助學金等方面的教育投入,充分保障學習成績優異且家庭條件不是太好的學生的就學。短時間內不可能實現高中階段的義務教育普及。

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