我是一名教育工作者，這樣的現象見的太多了，談談自己的看法。

如果是在四年級成績才開始下降，的確還是好的，往往是很多留守兒童在父母離開後成績就開始大幅度下滑了。有以下幾點原因：

隔代親的現象很普遍。爺爺奶奶在家照顧孩子，但溺愛的成分居多，所以當孩子有什麼不滿意的時候，不想寫作業的時候，甚至想買什麼亂七八糟的玩具時，一般都會滿足，從而引起孩子的惰性。

當孩子還是小學生時，本應得到父母更多的愛，但父母卻離開了，這對一個十歲左右的孩子來說的確是一種打擊，尤其是心理上的打擊。我的初中班級裡曾出現一個男孩，經常在宿舍半夜坐起來睡不著，同學都很害怕。我與該生聊天才知道，他是太想父母了。

如果父母長期不在身邊，甚至開家長會，學校的一切活動父母都不參與的話。孩子在同學面前更抬不起頭，甚至有人會嘲笑：“沒人要”，這在無形中給孩子的壓力是非常非常大的。

爺爺奶奶在身邊，但他們的文化水平不一定能夠輔導得了孩子的學習了。所以容易導致，作業不會寫，到校受批評，從而打擊孩子的自信心和積極性，最後破罐子破摔。

現在僅僅是小學四年級，僅僅是成績差，這還不是太嚴重。一旦孩子到了初中，進入青春期，如果這種留守現象還沒有改觀的話，孩子更容易受外界各種誘惑的影響，沾染不良習氣，結交一些狐朋狗友來沖淡內心的“孤獨和無助”，那時候就離違法犯罪不遠了。

希望家長記住，陪伴是孩子最好的教育，父母的愛是孩子最需要的情感！

我是老師，這種現象看在眼裡，痛在心裡。要是我是家長，我寧可回家吃蘿蔔咽糠，也絕不冷落孩子。

通常出現這種狀況家長都會著急的為孩子找輔導班或輔導老師，希望透過補課提高學習成績。但我可以明明白白的告訴你，你會一次次更失望，等你痛下決心之時已為時已晚，悔不當初。為什麼呢？因為孩子缺少的不是老師的教育，缺少的是父母的關愛。有了父母持續的關愛，孩子才有學習的興趣和動力。留守兒童非常容易出現心理問題，有的漸漸自閉，有的自暴自棄。老師很容易發現這些，即使老師加倍去關愛你的孩子，結果還是蒼白無力的，你的孩子將會繼續下滑，甚至一去不復返。

因此，你還有幾分愛子之心的話，不要再鑽到錢眼裡了，拋棄遠方的一切回家吧！孩子需要你的親情。不要想著多為孩子賺錢而放棄了孩子的未來，那樣的想法是很傻的。以上句句忠言。