[祝賀信怎麼寫][教師節作文 ]祝賀信題 解祝賀信就是對做出貢獻的個人或集體表示慶祝和恭賀的特殊信函，祝賀信怎麼寫。如祝賀在奧林匹克數學競賽中獲勝的信，祝賀在作文競賽中奪魁的信，在教師節裡對老師表示祝賀的信等等。至於社會上的祝賀信則更多了。祝賀信是常見的應用文體之一。理 由當某個人或某個單位做出了重大貢獻，為國家爭得了巨大榮譽；當某項重要的科研獲得巨大進展；當一些特殊的節日到來之際，應該向有關人員表示祝賀。這是肯定成績、宣傳先進、激發鬥志、增強團結、表達情感的一種工具。對別人是一種激勵，對自己也是一種鞭策。這是寫祝賀信的意義。同時，寫祝賀信的過程，也是向別人學習的過程，有利於提高自己的覺悟，淨化自己的心靈，提高自己素質，有利於訓練寫作，提高自己的作文水平，教師節作文《祝賀信怎麼寫》。操作指導怎麼寫祝賀信呢？祝賀信的格式同一般書信一樣，有時有標題，有時沒標題。由於祝賀信是為祝賀別人而寫的，首先內容應有祝賀誰？因什麼事祝賀？這些事的意義？並要表示自己向別人學習的態度。同時，寫祝賀信應把握分寸，對別人的貢獻的敘述、稱許上要分寸得當，不能縮小，縮小是客觀上貶損別人的成就；也不能誇大，誇大無異於是對別人的諷刺。例如一位同學在國際奧林匹克數學競賽中獲獎了，如果說，這像在數學測驗中考了第一那樣榮耀，顯然是縮小了人家的成績，是對別人的貶損，國際奧林匹克的數學競賽勝利顯然比平常的數學測驗難多了，不是貶損又是什麼呢？如果說別人的競賽勝利其意義超過了陳景潤的哥德巴赫猜想，那也說過了頭，等於是對別人的諷刺。總之，要分寸把握得不溫不火才好。這類信是祝賀人家的成績和貢獻的，因此要熱情洋溢、感情真摯、言出由衷。切忌為應付差事式的寫祝賀信，那樣效果不會理想。訓 練我們體育代表團在亞特蘭大的奧運會上，奪得16枚金牌，以金牌數居世界第四位，創造了一個新的輝煌，請給中國奧運健兒寫一封祝賀信。 〔祝賀信怎麼寫〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
[祝賀信怎麼寫][教師節作文 ]祝賀信題 解祝賀信就是對做出貢獻的個人或集體表示慶祝和恭賀的特殊信函，祝賀信怎麼寫。如祝賀在奧林匹克數學競賽中獲勝的信，祝賀在作文競賽中奪魁的信，在教師節裡對老師表示祝賀的信等等。至於社會上的祝賀信則更多了。祝賀信是常見的應用文體之一。理 由當某個人或某個單位做出了重大貢獻，為國家爭得了巨大榮譽；當某項重要的科研獲得巨大進展；當一些特殊的節日到來之際，應該向有關人員表示祝賀。這是肯定成績、宣傳先進、激發鬥志、增強團結、表達情感的一種工具。對別人是一種激勵，對自己也是一種鞭策。這是寫祝賀信的意義。同時，寫祝賀信的過程，也是向別人學習的過程，有利於提高自己的覺悟，淨化自己的心靈，提高自己素質，有利於訓練寫作，提高自己的作文水平，教師節作文《祝賀信怎麼寫》。操作指導怎麼寫祝賀信呢？祝賀信的格式同一般書信一樣，有時有標題，有時沒標題。由於祝賀信是為祝賀別人而寫的，首先內容應有祝賀誰？因什麼事祝賀？這些事的意義？並要表示自己向別人學習的態度。同時，寫祝賀信應把握分寸，對別人的貢獻的敘述、稱許上要分寸得當，不能縮小，縮小是客觀上貶損別人的成就；也不能誇大，誇大無異於是對別人的諷刺。例如一位同學在國際奧林匹克數學競賽中獲獎了，如果說，這像在數學測驗中考了第一那樣榮耀，顯然是縮小了人家的成績，是對別人的貶損，國際奧林匹克的數學競賽勝利顯然比平常的數學測驗難多了，不是貶損又是什麼呢？如果說別人的競賽勝利其意義超過了陳景潤的哥德巴赫猜想，那也說過了頭，等於是對別人的諷刺。總之，要分寸把握得不溫不火才好。這類信是祝賀人家的成績和貢獻的，因此要熱情洋溢、感情真摯、言出由衷。切忌為應付差事式的寫祝賀信，那樣效果不會理想。訓 練我們體育代表團在亞特蘭大的奧運會上，奪得16枚金牌，以金牌數居世界第四位，創造了一個新的輝煌，請給中國奧運健兒寫一封祝賀信。 〔祝賀信怎麼寫〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】