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  • 1 # 顧施展心理醫生

    我遇到好幾個跟你情況差不多的孩子。其中有一個女孩兒,化名為小雪吧。小雪過完暑假上大二,一直是個內向靦腆的女孩,她追求完美、多愁善感。自高三以來,她覺得自己變得越來越情緒化,有時會因為一點點小時暗自神傷,看事物都像帶上了灰色的眼鏡,沒有希望和前景,有時又會變得“話癆”起來,興高采烈,英雄無畏,似乎學業、和同學的關係、和父母的溝通都變得非常簡單。她形容自己的心情就像過山車,有時在高峰、有時在低谷,短時一天之內甚至能變換幾次。情緒的這種變化影響到小雪的生活,為此她十分苦惱。

    當人們感知事物時,不論是對來自身體內部的感覺,還是對外部世界的感知,必然會伴隨著相應態度和外部表現,比如面部表情、身體表情和聲音表情等。這種喜、怒、哀、樂的體驗和表情,總稱為情感活動,它是人類對客觀事物的主管態度。情感分為正性情感(如高興)和負性情感(如悲傷)兩類,情感高漲是正性情緒增強的表現,患者眉飛色舞、不合時宜地樂觀誇大、情緒不穩;而情感低落則是負性情緒增強的表現,它和情感高漲恰恰相反,患者愁眉苦臉、不合時宜地妄自菲薄,甚至產生輕生想法,這些都是情感“生病了”的常見症狀。小雪患的是雙相情感障礙,需要尋找心理醫生的幫助。

    不知道您持續的時間有多長,程度以及頻率如何,必要時也要積極求助。

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