每天3分鐘，解決你的育兒困惑
家長問
我家女兒 6歲了，有一次在路邊看到剛出生的小寶寶，她回來就問我，她是怎麼生出來的？小寶寶從哪裡來的？
我說是從媽媽肚子裡來的。
她說那爸爸也會生孩子嗎？我說不會。
她說為什麼爸爸也有肚子卻不會生寶寶？我覺得又好笑又尷尬，就說你太小，不要問了，把她打發了。但她很不高興。
請問遇到這種問題我該怎麼迴應呢？
這是關於“我從哪裡來”的話題。
學齡前兒童，尤其 4-5 歲左右的寶寶，對懷孕和出生的話題比較好奇，
他時常會問：我是從哪裡來的？小寶寶是怎麼出生的？出生之前他們在哪裡呀？這樣的問題。
很多家長會覺得很難回答，就直接告訴孩子“你還太小，以後就知道了。”
或者簡單回答是從媽媽肚子裡來的，但孩子很可能還是不理解，問更多讓我們啼笑皆非的問題。
那到底如何回答這些問題呢？我們問答的時候要注意些什麼呢？
如果我們拒絕回答或糊弄寶寶，寶寶就會覺得有點奇怪，好像自己做錯了什麼似的，有些寶寶還會更加好奇。
我們要避免讓“生育”等性問題成為一個禁忌，讓寶寶感到它不可談論。
因為回答這類問題，就是寶寶在認知層面接收到的最初的性知識啟蒙，寶寶需要客觀真實又便於理解的性知識。
同時呢，寶寶在問出生問題的時候，並不是對性本身好奇，而是在對生命好奇，他們就像一個小小的哲學家一樣，在思考生命的起源。
我們現在的回答，會為寶寶將來的性教育打下基礎：這能讓他感到關於類似的話題，都可以和父母探討，父母是接納的，也願意提供資訊和幫助，這一點非常重要。
當寶寶問“我是從哪裡來的？”我們可以直接說，是從媽媽肚子裡來的，但最好要先問寶寶：“你是問你是怎麼出生的？還是問你出生時我們在哪兒？”
因為寶寶有可能並不是想問出生的問題，而是在問一個地理知識；
或者我們問：“你覺得你是從哪裡來的？”“你覺得爸爸會生寶寶嗎？”先看看寶寶已經掌握的知識是什麼，瞭解到什麼程度，我們再講一點新的知識，一般寶寶就滿足了。
寶寶有可能知道自己是媽媽生的，但真正疑惑的是，為何都有肚子，爸爸卻不會生寶寶？
那就需要我們介紹一點關於“子宮”的知識了，我們可以說：“因為只有媽媽的肚子裡有子宮，它是寶寶生長的地方，只有女人有子宮，男人沒有。
總之，我們首先要弄清楚，孩子真正要問的是什麼。
因為學齡前兒童是以形象思維為主，他們會根據自己所知道的來理解問題。
所以很有可能，他們會把“在媽媽肚子裡”和“吃東西，食物”這些聯絡起來，還會問“寶寶是被媽媽吃進去的嗎？”
這時候，我們就需要告訴他們：不是，食物是在媽媽的胃裡，而寶寶在子宮裡。
通常啊，以這樣的方式展開談話，對大多數學齡前兒童來說就足夠了。
如果你的寶寶仍然對這個問題感興趣，還繼續問“那寶寶是怎麼進到子宮裡的呢？”這時候，就需要介紹關於“精子”和“卵子”的問題了。
子宮、精子、卵子、受精卵等詞彙，我們越淡然客觀，寶寶就越能對生育等性問題保持正確的觀念和健康的情感。
沒孩子，不過我媽也是這麼說我的，一般情況下小孩子會知道是開玩笑的，畢竟他們是一群有思想的小“怪獸”
每天3分鐘，解決你的育兒困惑
家長問
我家女兒 6歲了，有一次在路邊看到剛出生的小寶寶，她回來就問我，她是怎麼生出來的？小寶寶從哪裡來的？
我說是從媽媽肚子裡來的。
她說那爸爸也會生孩子嗎？我說不會。
她說為什麼爸爸也有肚子卻不會生寶寶？我覺得又好笑又尷尬，就說你太小，不要問了，把她打發了。但她很不高興。
請問遇到這種問題我該怎麼迴應呢？
熊寶媽答這是關於“我從哪裡來”的話題。
學齡前兒童，尤其 4-5 歲左右的寶寶，對懷孕和出生的話題比較好奇，
他時常會問：我是從哪裡來的？小寶寶是怎麼出生的？出生之前他們在哪裡呀？這樣的問題。
很多家長會覺得很難回答，就直接告訴孩子“你還太小，以後就知道了。”
或者簡單回答是從媽媽肚子裡來的，但孩子很可能還是不理解，問更多讓我們啼笑皆非的問題。
那到底如何回答這些問題呢？我們問答的時候要注意些什麼呢？
1、不要回避，保持平靜和接納。如果我們拒絕回答或糊弄寶寶，寶寶就會覺得有點奇怪，好像自己做錯了什麼似的，有些寶寶還會更加好奇。
我們要避免讓“生育”等性問題成為一個禁忌，讓寶寶感到它不可談論。
因為回答這類問題，就是寶寶在認知層面接收到的最初的性知識啟蒙，寶寶需要客觀真實又便於理解的性知識。
同時呢，寶寶在問出生問題的時候，並不是對性本身好奇，而是在對生命好奇，他們就像一個小小的哲學家一樣，在思考生命的起源。
我們現在的回答，會為寶寶將來的性教育打下基礎：這能讓他感到關於類似的話題，都可以和父母探討，父母是接納的，也願意提供資訊和幫助，這一點非常重要。
2、確認問題，詢問寶寶已知的。當寶寶問“我是從哪裡來的？”我們可以直接說，是從媽媽肚子裡來的，但最好要先問寶寶：“你是問你是怎麼出生的？還是問你出生時我們在哪兒？”
因為寶寶有可能並不是想問出生的問題，而是在問一個地理知識；
或者我們問：“你覺得你是從哪裡來的？”“你覺得爸爸會生寶寶嗎？”先看看寶寶已經掌握的知識是什麼，瞭解到什麼程度，我們再講一點新的知識，一般寶寶就滿足了。
寶寶有可能知道自己是媽媽生的，但真正疑惑的是，為何都有肚子，爸爸卻不會生寶寶？
那就需要我們介紹一點關於“子宮”的知識了，我們可以說：“因為只有媽媽的肚子裡有子宮，它是寶寶生長的地方，只有女人有子宮，男人沒有。
總之，我們首先要弄清楚，孩子真正要問的是什麼。
3、我們還要向寶寶澄清錯誤的資訊，給他正確的資訊。因為學齡前兒童是以形象思維為主，他們會根據自己所知道的來理解問題。
所以很有可能，他們會把“在媽媽肚子裡”和“吃東西，食物”這些聯絡起來，還會問“寶寶是被媽媽吃進去的嗎？”
這時候，我們就需要告訴他們：不是，食物是在媽媽的胃裡，而寶寶在子宮裡。
通常啊，以這樣的方式展開談話，對大多數學齡前兒童來說就足夠了。
如果你的寶寶仍然對這個問題感興趣，還繼續問“那寶寶是怎麼進到子宮裡的呢？”這時候，就需要介紹關於“精子”和“卵子”的問題了。
4、要注意，要儘量使用專業和科學的詞彙。子宮、精子、卵子、受精卵等詞彙，我們越淡然客觀，寶寶就越能對生育等性問題保持正確的觀念和健康的情感。