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1 # 狂喜淡墨a
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2 # 千年蘭亭
考過駕照的人都知道,學駕駛的第一步是學交通規則和車輛相關知識,只有透過與此相關的科目一考試之後,才可進行具體的車輛駕駛操作。
學習書法,很多人拿起字帖就臨,其實這種方法很不好。讀帖是實踐之外的重要環節,尤其在不能臨摹書寫的情況下,充分利用時間對於熟悉範本的風格大有益處。
我們平時的臨摹可能太過於注重進度,但照葫蘆畫瓢,臨得再多也流於膚淺。可以把速度適當放慢下來,分析一下之前的利弊得失。用心閱讀是很好的糾錯方法,也是培養觀察力、記憶力的重要途徑。
讀帖往往能夠發現平時臨摹不能發現的問題,有利於觀察能力的提高,有利於看出法帖的微妙之處。
平時書寫時細微處可能會失之甚多,而前人妙處往往就在於這一筆一畫,甚至一個小動作之 中,就如同美人之美亦常在一顰一嗔之間一樣。這些都要透過讀帖來解決。
臨,是動手,很多時候是被動的,亦步亦趨。讀,無拘無束,心態從容,對適合自己的成分 留意玩味,牢記於心,潛移默化,肯定會使視野漸寬,能夠不自覺地培養欣賞本平。
臨與讀,兩者的側重點不一樣。二者要很好地配合不過,培養正確的審美、敏銳的手感和動手能力是學習書法最重要的。
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3 # 翰墨書道
讀帖,有善於讀帖的和不善於讀帖的。善於讀帖,書法易進,不善於讀帖者書法之病,積習難改。
讀帖有三。一是臨摹前的讀帖。主要是對於有一定臨摹練習經驗者和初學者。可以藉助教程的理論指導和根據自己掌握的書法知識去閱讀分析字帖,也可以之讀不寫,但要注意有意識的去記憶。也可以和臨摹結合閱讀。讀帖就有藉助界格去分析範字的點畫形態,方向粗細變化長短剛柔曲直,以及點畫的位置,空間甚至在所處位置起到的作用。也可以分析是主筆輔筆,點畫的形態一般有方圓和介乎之間的形態。這些在讀帖時都有分析清楚,包括留白空間。字形的整體輪廓。
二是臨摹過程中的讀帖。就是要將自己臨摹練習的習作和原帖範字進行一對一的比較分析,一個字一個字的比較分析,分析其點畫形態位置等內容。臨摹過程的讀帖的比較分析非常重要,因為這時自己對自己的書寫上的錯誤還沒有形成固化的模式,對照原帖一比較,分析和原帖不一樣的地方在下一個臨摹是立即糾正過來,在完成精準之後在,透過反覆的鞏固練習,指導能夠熟練的完全背臨下來,才算完成臨摹學習。否則,雨過地皮幹,就會又遺忘了。
三是進行通篇作品的讀帖,這時的讀帖在既有考慮到單字的技法的同時,就有考慮作品的字與字之間的處理關係了。行與行之間的處理關係了。甚至包括落款和鈐印。都要細細到閱讀品味,問個為什麼。
還有就是無論什麼階段的讀帖,都要讀之見神,領會其風格特點和精氣神及其內涵。如果只讀其技法而不見其神韻,也不是最善於讀帖者也就是要讀出作品的文化內涵和境界。
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學書法如何讀帖?
讀帖是有學問的,一篇古典書帖,文化性藝術性具共存之觀。學習書法,也能夠感受文章及句讀的朗朗上口之誦讀,同時臨寫過程辨別漢字的古典形貌。讀帖即是讀一部歷史,比如讀“蘭亭集序”首先知道晉代的玄學的積極意義。對文藝的作用非常大。尤其是文字的演變書寫。更是從中了掌好多歷史背景。
一遍一遍的讀臨,充分發揮自己的激情,與原帖思想感情的相通,若是理解原帖的出處及典籍,置身與千年以前的時代背景,或許構架出一幅農耕時代的人文景象,那種明靜的心態,書者風雅,從意境而得以重拾書寫的心境。
跟古人學寫字,細細研鑽筆畫結體的特點,從筆法上有何規律?比如練習王羲之的字。瞭解其寫字的韻律感,韻出嫣然於遒勁妍美流便。勢巧形密的結體形貌,及其自運,意疏字緩,筆畫勢入如斜而反直,狀若斷還連的書寫技巧。其點曳之功深厚。
由此可見吃透書味,可盡態勢,首要侵淫這種書之蘊藉。爾後長劍耿介入筆,心追手摹。清風出袖,明月攬懷。狀識其端,兼之己情懷,何有不陶醉。
是謂讀帖入境。臨帖學術,術有情致,方可生機盎然。才算真正活“字”。