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  • 1 # 中公教育

    一、快:審題型

    由於不同的題型會有不同的作答思路,所以審清題型是前提。如何才能快速地審出題型呢?一般情況下不同的題型題幹中都會有關鍵詞提示我們,比如:歸納概括題題幹中一般情況下會出現“歸納、概括、總結、提煉”等關鍵詞提示;綜合分析題題幹中一般會出現“理解、看法、見解、啟示”等關鍵詞提示;提出對策題題幹中一般情況下會出現“建議、意見、措施、思路”等關鍵詞提示;貫徹執行題題幹中一般會以不同的文種(宣傳稿、講話稿、倡議書等)提示;申發論述題這個好判斷一般是最後一題寫一篇議論文。另外,需要注意的是隨著國考出題形式的靈活化,像是寫小標題、填空這樣的題目本質上也屬於歸納概括題。

    二、準:審物件

    物件是審題過程中最關鍵的要素,只有審清物件我們才知道這道題目讓我們去材料中找什麼。“物件”就是不同題型的作答任務,比如:歸納概括題讓我們歸納概括原因、影響、措施等,這些內容都是作答物件。審作答物件一定要準確,因為只有審清作答物件才能夠明確需要回到材料去尋找的要點方向。

    三、狠:審要求

    審要求為什麼要“狠”呢?!因為有些特殊的要求直接決定了一道題目的致命得分點。那麼哪些要求會這麼“狠”?這是一些特殊的要求,比如2014年國考市地的第一題概括F市的工作大事記。在要求中明確提出“分類合理”這個特殊的要求,這個特殊的要求決定了寫要點的時候一定要進行分類,評分的時候先看分類再看要點,要點寫得再全沒有分類也是白搭。足以見得這種特殊的要求有多“狠”!

    四、細:審其他

    除了以上三點關鍵的審題要素外,還需要細緻地審一審其他要素。主要包括:(一)審範圍。即去哪裡尋找要點,也就是要明確材料的找點範圍。如題幹中出現“根據給定資料1”這意味我們回到材料1去找點即可。(二)審問數。即這道題目是一問還是兩問。需要大家仔細審出一題兩問的情況,一般題幹中並列的關聯詞會提示這是兩問或多問。(三)審字數。在回到材料尋找要點結束之後,在書寫要點時要注意字數。如不超過300字。則說明在書寫要點時最高限是300字,超出字數就無效。

  • 2 # 山裡面的魚

    作為一名已經上岸的過考生,關於快速審題,我給以下幾點建議:

    抓住題幹中的關鍵資訊

    1、字數要求。每個題幹中都會有相應的字數要求,一般為不超過XX字數。我們需要遵循的答題原則就是越接近答題字數越好。簡單來說按照標準稿紙25字一行算,你在平時備考練習中相應的答幾行就行,閱卷的一般會根據行數來判斷。

    2、文種要求。每道題需要你撰寫的體裁要求不同,比如讓你寫發言稿你寫成了議論文,讓你寫策論你只寫了是什麼,這些都是我們需要注意的。一定要按照題幹要求寫對應的文種。

    3、分值分析。對於小問答題,每道題的標準答案肯定是結構化的,閱卷中你答了幾個點就會給你幾個點的分數,對於此類題,我們掃一遍分值,集合題幹,心理大概就有一個估計,這道題的採分點有幾條,答題時候就會有的放矢了。

    4、弄清具體要求。在申論中往往題幹下面會列出具體要求,比如要求對所提建議具體簡明、有針對性、切實可行,那麼我們在寫作時候就要按照這個要求來,不能假大空不切合實際。

    結合材料,代入式審題

    問題的提出逃不開材料的約束,拿到卷子我們如果不看材料,憑空發揮,最後往往就以勢利告終。

    根據我的經驗,我建議一般花費5分鐘左右快速瀏覽題幹,蒐集題幹中的關鍵詞:例如“城市、對比、特殊詞彙”,簡單分析題幹出題者的意圖,然後記錄在草稿紙上。

    然後返回去花費5-8分鐘快速閱讀給定材料,把關鍵資訊在材料中標註出來(根據重要程度可以選擇鉛筆和中性筆共同標記,但是不宜太多),方便後面我們再審題干時能快速定位。

    再次審題,形成幹條條的觀點

    透過初步審題,我們已經有了模糊的映象,下一步我們需要做的就是再一次認真審閱題幹,形成我們的觀點。按照是什麼、為什麼、怎麼辦(部分題目要求可能是其中一方面或幾個方面)的思路在草稿紙上簡單列出我們的答題思路,俗稱幹條條。

    答題時候只需要在這些幹條條下面按照主幹內容填充具體內容即可。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 偶爾看了幾集《約會專家》,感覺有點扯,大家以為呢?