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1 # 發現爸爸
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2 # 明哲育兒
提高孩子的應變能力應從以下幾方面來鍛鍊:
一、首先也是最重要的就是孩子的身體發展,身體發展很重要,這是得天獨厚的。提高孩子應變能力的最最基礎就是從寶寶的五感教育開始,視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺。其次是開發寶寶肢體運動智慧,肢體運動智慧的開始,正是思維形成的開端。
二、提高孩子的智力發展,巧妙運用身邊的事物開發孩子的大腦
1、提高孩子的分類能力,透過對事物的分類,找尋規律,發散孩子的思維
2、提高孩子的空間認識能力
3、提高孩子圖形認識能力
4.提高孩子形象擴充套件能力
5。提高孩子注意力集中
三、培養孩子的情緒情感,隨著孩子的生長髮育,家長要經常帶孩子參加一些聚會,讓孩子去接觸養育者以外的人,讓其習慣與他玩耍和交往。孩子出生後就有本能的,反射性的恐懼,如同突然降落,疼痛和大的聲音,陌生人,黑暗,獨處,綁架等恐懼因素,所以家長要注意,不要讓這些恐懼情緒和家長的教育有關,否則長期下來容易造成孩子膽小,怯懦,退縮的個性,會對孩子的應變能力極大的打擊。
四、培養孩子養成好的習慣,人類的行為十之八九是習慣。孩子正處於生理、心理快速發展的重要階段,也是形成各種習慣的關鍵時刻,一旦變成了好習慣,就會成為人的一種需要,為了孩子終生,家長要高度重視孩子的習慣培養。環境對孩子的習慣有很大的作用,人文環境要好,家庭環境也要好,配上家長的教育理念和方法,一定能培養好的習慣,一旦好的習慣培養好,對以後的應變能力會有更大的幫助。
五、培養孩子社會性發展,父母的社會行為直接影響孩子交往能力的優劣,因此父母必須做個好表率。
以上概括性的介紹一下提高孩子應變能力的方法,這些方法看似離題了,但是卻非常非常的重要,想提高孩子的應變能力,必須從點滴開始,從一出生就開始培養,透過對事物的認知,對社會的認識逐漸形成的一種意識,這種能力不是父母馬上能給的,也不是花錢能買來的,需要花一輩子的時間來培養。古人云“知識要長到老,學到老”,應變能力亦如此!
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3 # 一九七五
其實這個問題說起來挺痛心的,多少個孩子因為善良落入狼手,讓家人從此墜入悲痛的深淵。對孩子安全教育,最有效的一是不粘任何小便宜,二是冷漠對待任何陌生人有時甚至懷疑任何人,而且包括家人,朋友!不要唏噓,不要不恥,真的,社會教會我們冷漠無情才是最好的保護。俗語不拍賊偷就怕賊惦記。國家立法及社會各方面不協調好各級關係,聯絡及其他方方面面。在硬體方面的安全教育可能會短期有效,但在道德底線的提高上真不能盲目樂觀!所以在不能承受痛的結果下,還是看好你的孩子,就像綿羊照顧自己的孩子一樣,遇到老狼也要拼命咬他一口!
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4 # 公正永生
要想孩子有應變能力,就得從小做起,多給孩子講些有關動腦的小故事,經常提一些有關動腦的問題叫他們答。這樣久而久之就能提高他們的應變能力。培養他們動腦勇於應變,積累應變素材,才能對答如流。
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5 # 丁香88577228
“教兒教女先教己”。應變能力不是“文字”,不是“書本知識”,而是日積月累的“智慧”和“經驗”!!!...
請讓孩子們適當地參與父母家人的家庭勞動,學會如何使用家用電器及注意事項。學會如何做飯炒菜,油鹽醬醋的用量和調配。學會掃地擦桌擺放整齊的規矩。...並予以表揚和稱讚,以提高孩子的自信心!!!...日積月累地循序漸進地學會生活的應對能力。
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6 # 何知遠
我們為什麼要提高孩子的應變能力?
孩子就像一張白紙一樣,什麼樣的教育方法成就什麼樣的孩子,很多人雖然成年了,但其思考方式其實在童年就定型,特別是孩子思考的反應能力及思維模式都在童年時期就定型,因此,如何提高孩子的應變能力是一個很關鍵的命題。
提高應變能力,關鍵在於正確的訓練方法1.需要正確的記憶方法,建議可以參考下一些科學的記憶方法,比如記憶宮殿,聯想法,訓練孩子掌握如何在短時間內迅速的記憶。
2.運用聯想法,思維導圖等工具,讓孩子能夠快速的掌握知識脈絡,提高學習的效率。
3.多參加一些體育運動和藝術類的課程,打籃球踢足球等體育運動都是很好訓練孩子應變能力的專案,一方面可以鍛鍊孩子的體魄,另一方面透過運動中的配合和技巧的提升,提高大腦的應變和反映能力;而藝術課程,比如彈鋼琴等,均可以提高孩子大腦的協調能力如左右手的配合。
總而言之,提高孩子的應變能力,是一個系統性的工程,非一日之功。
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應變能力有賴於平時的鍛鍊和經驗積累,陪伴孩子不斷試錯,才能教會孩子隨機應變,更好地適應這個快速改變的世界。
爸爸是孩子鍛鍊應變能力的好導師、好玩伴。因為很多爸爸都有很強的探索和嘗試欲,加上喜歡動手做的特徵,可以帶動孩子的熱情和積極性。
爸爸可以多帶著孩子進行社會實踐和“小冒險”,比如帶著孩子籌備一次短期旅行,透過親身示範,讓孩子學會獨立處理問題的思路:做事前準備充分,自己要有應對變化的心理準備,多思考相應的後備方案。遇到問題時,先保持冷靜頭腦,找到對策,大膽嘗試。
當孩子掌握了一定的思路和能力時,家長要給孩子獨立處理問題的機會,提高孩子的自理能力和解決問題的能力。或許孩子一開始會出現手忙腳亂、錯漏百出的情況,但這正是讓孩子在經驗教訓中成長的契機。
《媽媽是超人》節目中有一個情節,黃聖依讓“霸道Quattroporte”範的兒子安迪帶著比他小的大麟子上街買菜。兩個小孩自己用塗鴉標誌製作購物清單,經歷了不認識路的時候向陌生人問路、在超市找不到辣椒醬時打電話跟媽媽確認、回來等不到公交車時跟攝製組求助等情況後,終於完成了買菜任務。
所謂“吃一塹,長一智”,如果家長敢於放手,甚至創造讓孩子鍛鍊的機會,孩子自然會逐漸變得機智、靈活,同時培養出自信、堅毅的品質。