今天來聊一聊，職場和校園最大的區別。
對於網際網路人來說，從校園踏入職場，我覺得是一個跨度比較大的體驗。
第一點：職場需要自主學習
原因其實很簡單，大學裡強調的是自主的學習，相對來說，學習任務比較輕，你可以自己安排時間。
除了一些課程之外，基本上其餘時間都是可以自己安排的，每到考試的時候加強複習一下基本上就可以了。
但是到公司可並非如此，畢竟公司需要要求你做一些事情，並且能夠及時的拿出成果，這些成果要保質保量，並且能夠達到老闆的要求。
需要按時上班打卡，不能早退，沒有寒暑假，更加沒有不交作業的理由。
在學校不交作業，可能就是捱罵而已，而是在職場上，你如果在工作上丟三落四，或者是沒有及時完成工作的話，那結果想必是會比較難看的。
所以從學校踏入職場必須要調整的，不僅僅有心態，還有你的行動力，學習力以及各方面的綜合能力。
第二點：職場等級結比較明顯
你在學校的話，身邊只有同學和老師。
但是到了公司，不管你是技術崗位還是其他非技術崗位，大家都會有不同的職級職稱，大家從自己的title上就可以看到自己和大佬們的差距了。
所以，在視覺上你就會覺得自己低人一等，事實上你在工作中也會發現，司齡比較久的同事一定都比較厲害，而你則是一個小白。
所以，你可能會感覺到巨大的落差，這是你在學校裡感覺不到的，畢竟在學校裡，大家都是從同一起跑線出發的嘛。
大家都在一起上課，一起考試，能有多大的差距啊，最多就是考試成績相差個幾十分吧。
而當你到了公司，特別是大公司，人與人之間的距離簡直就是天差地別。
在公司裡，你太不敢直接去和你的上級甚至是上上級溝通，一般來說都會有點心虛。
但這也是我們這場新人必須克服的一點，因為如果你不克服這一點，就很難邁出溝通的第一步。
第三點：主動學習還不夠
如果說大學裡要求的是主動學習，而職場裡要求的可不只是僅僅是主動學習這件事。
主動學習簡單來說，就是要求你自動發地學習一些東西，在學校裡主動學習，就算你拿不出成果，對別人來說他也不是太重要。
而在公司裡，主動學習還不夠主動，你需要去承擔責任，主動去承擔工作，主動去幫別人解決問題，主動去把自己的事情拿出成果。
這就相當於，你要在主動學習的基礎上，還要把自己的工作做好，承擔更多責任，幫更多人解決問題，讓人家看到你的潛力所在。
第四點：職場裡一定要多問，多溝通，多交流。
在學校裡，很多學霸都喜歡一個人埋頭自己學，但到了公司裡，即使你是學霸，你也必須學會向更多人學習，主動地向前輩請教，主動的和你的共事者交流，這樣才能夠更快地解決問題，更快地去突破一些障礙，拿到一些成果。
如果你不願意聽取其他人的建議或者是經驗的話，你很可能會讓自己的效率變得很低，這也是非常不可取的。
所以在職場裡你必須做的一點就是多請教，多學習。
即使你真的覺得自己有很多不會的，請教別人難以啟齒，但是還是必須慢慢的去掌握這個過程，否則你接下來的路會變得越來越艱難。
因為時間一久了，人們對你的期望越來越高，這時候你就不應該再問一些低階的問題了。
第五點：從學校到公司，你應該變得更有擔當，更有團隊意識
從學校到公司，可能以前講究的是班級的榮譽感，班級的團結，但是在學校裡。
班級相對公司的團隊來說，還不算什麼利益共同體，因為大家更多的是一個朋友之間的關係，不會有利益衝突，所以在校園裡的集體是更加單純的。
而到職場，你的一個部門，一個小組，大家都是利益共同體，你一個人出了問題，會導致其它人的工作也難以為繼，所以這個時候如果你只顧著自己，而影響到了別人，你就會成為了木桶效應裡的那個短板。
工作之後，你就會發現你必須有集體意識，團隊責任感，否則你是很難混好的，簡單來說，如果你總是覺得自己的工作做完了，你就可以不管不顧了，那就是一個錯誤的想法，因為你做的事情可能會影響到其他人，影響到整個團隊。
今天來聊一聊，職場和校園最大的區別。
對於網際網路人來說，從校園踏入職場，我覺得是一個跨度比較大的體驗。
第一點：職場需要自主學習
原因其實很簡單，大學裡強調的是自主的學習，相對來說，學習任務比較輕，你可以自己安排時間。
除了一些課程之外，基本上其餘時間都是可以自己安排的，每到考試的時候加強複習一下基本上就可以了。
但是到公司可並非如此，畢竟公司需要要求你做一些事情，並且能夠及時的拿出成果，這些成果要保質保量，並且能夠達到老闆的要求。
需要按時上班打卡，不能早退，沒有寒暑假，更加沒有不交作業的理由。
在學校不交作業，可能就是捱罵而已，而是在職場上，你如果在工作上丟三落四，或者是沒有及時完成工作的話，那結果想必是會比較難看的。
所以從學校踏入職場必須要調整的，不僅僅有心態，還有你的行動力，學習力以及各方面的綜合能力。
第二點：職場等級結比較明顯
你在學校的話，身邊只有同學和老師。
但是到了公司，不管你是技術崗位還是其他非技術崗位，大家都會有不同的職級職稱，大家從自己的title上就可以看到自己和大佬們的差距了。
所以，在視覺上你就會覺得自己低人一等，事實上你在工作中也會發現，司齡比較久的同事一定都比較厲害，而你則是一個小白。
所以，你可能會感覺到巨大的落差，這是你在學校裡感覺不到的，畢竟在學校裡，大家都是從同一起跑線出發的嘛。
大家都在一起上課，一起考試，能有多大的差距啊，最多就是考試成績相差個幾十分吧。
而當你到了公司，特別是大公司，人與人之間的距離簡直就是天差地別。
在公司裡，你太不敢直接去和你的上級甚至是上上級溝通，一般來說都會有點心虛。
但這也是我們這場新人必須克服的一點，因為如果你不克服這一點，就很難邁出溝通的第一步。
第三點：主動學習還不夠
如果說大學裡要求的是主動學習，而職場裡要求的可不只是僅僅是主動學習這件事。
主動學習簡單來說，就是要求你自動發地學習一些東西，在學校裡主動學習，就算你拿不出成果，對別人來說他也不是太重要。
而在公司裡，主動學習還不夠主動，你需要去承擔責任，主動去承擔工作，主動去幫別人解決問題，主動去把自己的事情拿出成果。
這就相當於，你要在主動學習的基礎上，還要把自己的工作做好，承擔更多責任，幫更多人解決問題，讓人家看到你的潛力所在。
第四點：職場裡一定要多問，多溝通，多交流。
在學校裡，很多學霸都喜歡一個人埋頭自己學，但到了公司裡，即使你是學霸，你也必須學會向更多人學習，主動地向前輩請教，主動的和你的共事者交流，這樣才能夠更快地解決問題，更快地去突破一些障礙，拿到一些成果。
如果你不願意聽取其他人的建議或者是經驗的話，你很可能會讓自己的效率變得很低，這也是非常不可取的。
所以在職場裡你必須做的一點就是多請教，多學習。
即使你真的覺得自己有很多不會的，請教別人難以啟齒，但是還是必須慢慢的去掌握這個過程，否則你接下來的路會變得越來越艱難。
因為時間一久了，人們對你的期望越來越高，這時候你就不應該再問一些低階的問題了。
第五點：從學校到公司，你應該變得更有擔當，更有團隊意識
從學校到公司，可能以前講究的是班級的榮譽感，班級的團結，但是在學校裡。
班級相對公司的團隊來說，還不算什麼利益共同體，因為大家更多的是一個朋友之間的關係，不會有利益衝突，所以在校園裡的集體是更加單純的。
而到職場，你的一個部門，一個小組，大家都是利益共同體，你一個人出了問題，會導致其它人的工作也難以為繼，所以這個時候如果你只顧著自己，而影響到了別人，你就會成為了木桶效應裡的那個短板。
工作之後，你就會發現你必須有集體意識，團隊責任感，否則你是很難混好的，簡單來說，如果你總是覺得自己的工作做完了，你就可以不管不顧了，那就是一個錯誤的想法，因為你做的事情可能會影響到其他人，影響到整個團隊。