我的寶寶今年幼兒園剛畢業，說下自己的感受吧

1、幼兒園的三年，很多家長不以為然，玩好開心就好，從某方面來說的確如此，但是有一點，就是寶寶的語音能力，特別是外語學習一定不能忽視，這個階段之所以對寶寶非常非常重要主要是由寶寶的身心發育決定的，有條件的話最好報個外教小班，這個階段母語般的潛移默化學習，三年後家長就知道是否值得了。

3、三年的集體生活，由於寶寶的免疫力還不完善，彼此的疾病傳染是不可避免的，所以寶寶也要承受更多成長的‘疼’，可能作為家長好更‘疼’些吧

總之，寶寶要長大，幼兒園的三年，家長也要同步長大哦

幼兒園是小朋友開始集體生活的地方。

在這個地方，小朋友可以學會包容，理解等優良品質；在這個地方，小朋友可以結交同齡的好朋友；在這個地方，小朋友可以學會觀察植物和動物，聽有趣的故事；在這個地方，小朋友可以慢慢學會獨立生活，疊衣服，獨立上廁所燈；在這個地方，會有可愛的幼師們教他們新的本領，慢慢成長；在這個地方，會體驗到不同以往的童年快樂；在這個地方，小朋友會愛上祖國，成為校園新的風景線；在這個地方，小朋友開始自己人生的學習生涯；在這個地方，會有許許多多的回憶產生。

幼兒園是父母開始逐步放手的第一步，讓父母明白孩子是獨立的，是需要自己展翅飛翔的，請放手讓他們飛吧。

幼兒園對孩子來說就是一個小社會，在這裡，他們透過跟同伴的交往，會逐漸學會分享、寬容、幫助他人等，並能夠從中獲得快樂。我們小班有個小朋友入園時，如果有人要他的東西，他就會張嘴就哭，更不用說主動給了。透過上分享課，慢慢的，這個小朋友就開始和其他小朋友能夠一起看書、玩玩具了，現在這個小朋友會主動讓媽媽買小餅乾帶到幼兒園跟大家一起分享，小傢伙看到大家吃他的小餅乾特別高興。同時，孩子們在一塊兒活動，難免有磕磕碰碰，透過老師的引導，孩子之間的矛盾很快就會化解。有一次，中班的圓圓不小心碰到了樂樂的小鼻子，樂樂委屈地掉眼淚，老師把圓圓叫到樂樂面前說：“圓圓，你看你把樂樂的小鼻子碰疼了，是不是應該說‘對不起’啊？”圓圓誠懇地點了點頭，對樂樂說：“對不起。”其實孩子們的內心特別純潔，樂樂一聽圓圓道歉，接著就沒眼淚了，還說：“沒關係。”老師順勢把他們的小手放在一起說：“來，拉拉手，好朋友。”兩個孩子就有說有笑地玩起來了。人是需要群居的，只有透過交往，才能培養出高情商。幼兒園和家庭是兩個截然不同的環境，在家裡，孩子面對的是成人，交往的物件不同，在一定程度上交流就會錯位，孩子就很難得到全方位的鍛鍊，尤其在人際交往方面。在幼兒園，孩子面對的是自己的同齡夥伴，很多能力都是在他們一起玩耍的過程中培養起來的，這是家庭環境所不能替代的。