揍可以，但不能一揍了之。孩子調皮好動是天性，家長應該找到方法去應對，而不能僅僅以粗暴的方式去處理，否則只是發了脾氣壞了事。孩子為什麼會調皮搗蛋？

1、只是家長單方面理解的孩子調皮好動，很多時候是正常情況，只要不是太出格，家長不要像強迫症似的要孩子保持安靜，這是不利於孩子成長的；

2、孩子的興趣在哪裡？家長在玩著手機，看著電視，或者在忙其他的事情，而孩子該幹什麼呢？難道就是呆呆的坐著嗎，他肯定也會自娛自樂找事情做啊，無非就是翻箱倒櫃，上躥下跳。所以家長應該積極培養孩子的興趣。

3、家長的陪伴是否足夠？孩子的內心是孤獨的，他會希望有人一直陪著，而家長是否做到了呢？一旦孩子的內心開始孤獨，他就會想方設法去搞點破壞，去彌補內心的空虛，如果有家長的陪伴，在家長的引導下做些有意義的事情，則不會出現“廢”的情況。

1、分清情況正確處理：具體要看到底是什麼樣的事情，如果孩子僅僅是不安靜，吵鬧，就積極引導去培養興趣，如果是涉及到安全事項則應該嚴厲批評，甚至揍他一次也未嘗不可。

2、揍孩子時要注意：有些孩子，有些事情的確讓家長沒法剋制，在這種情況下適度予以懲戒也未嘗不可，但千萬要注意力度，不能傷害到孩子的身體。

3、動之以情，曉之以理：批評和揍的作用往往只是一時，過幾天孩子可能又反覆了，所以每次一定要給孩子講道理，揍完之後講道理，讓他心服口服，這樣才能逐漸辦孩子糾正不良習慣。

小朋友很廢，想揍他怎麼辦？

　　從家長對問題的描述中便可得知，家長對孩子的評價是“廢”，從心裡就不肯定自己的孩子，而導致家長想透過行動上的方式改正孩子的缺點。但這樣的做法往往會適得其反。

家長看到孩子的缺點，而未看到孩子的優點，則會經常在孩子面前唸叨自己的缺點，孩子對缺點則會有更多印象，但自身的優點卻被忽視而慢慢磨滅。

對缺點的關注是對孩子的否定，而對優點的關注才是對孩子的肯定，孩子被否定多了，心理也會自我放棄，而被肯定多了，便會讓自己的言行更規矩。

多挖掘孩子的優點。任何一件事都具有兩面性，而孩子身上也肯定是既有優點，也有缺點，家長在孩子身上看到過多的缺點，而將孩子的優點忽略，因此家長應多發掘孩子的優點，讓自己對孩子的評價優缺平衡，將自己對孩子在心裡的評價改正過來。

明確指出孩子的優缺點。在孩子面前仔細分析孩子每件事情上的優缺點，對缺點明確指出並批評，對優點明確指出並表揚，孩子看到家長公平地在評價自己，自己也會公平地看待自己，並且家長對孩子優點的肯定會讓孩子內心感受到成就感，為滿足自身更多的成就感，孩子就會逐漸改掉自己身上的缺點。

正確使用批評和表揚。很多家長會覺得無論是批評還是表揚，對孩子都沒什麼作用，那是因為你沒正確使用批評和表揚。學會欲抑先揚，要批評孩子的缺點，先表揚孩子的優點，這樣會讓孩子更容易接受家長的批評；學會欲揚先抑，要表揚孩子的優點，先批評孩子的缺點，這樣會讓孩子認識到自己的缺點，也能讓孩子獲得更多的成就感，這是一種心理的對比作用。

家長樹立良好榜樣。所謂“有其父必有其子”，有什麼樣的父母必定會有什麼樣的孩子，因此家長對孩子的評價是“廢”，家長有沒有想過自己身上是否對孩子產生了什麼不利的影響，才會使孩子表現出這樣的狀態？家長對孩子的影響是潛移默化的，因此家長應在孩子面前應樹立起良好的形象，比如遵守交通規則，愛護環境，尊重他人等，家長為孩子樹立了良好的榜樣，孩子才能從家長身上學到好的東西，才會改掉身上的壞習慣。

　　對孩子的教育不是打就一定能成才，學會正確的教育方法，加上足夠的耐心、愛心和細心，孩子的明天一定更加燦爛。

　　以上，如有不適，盡請指正。

首先看您家是幾歲的孩子，如果是幼兒園的孩子，應該多陪陪孩子多用鼓勵的方式和孩子交流，用為什麼來摸清楚孩子的內心，切不可大聲斥責，可以多給孩子看繪本，或者買一些關於集中注意力的玩具，例如:穿珠子，壘積木的工作。多讓孩子做手上的工作，也可以讓孩子多看一些文明禮貌的小短片，出門任何環境都可以慢慢引導孩子，讓孩子知道爸爸媽媽的不容易。

小孩很廢（調皮），怎麼辦找我就對啦！首先小孩很調皮是正常的，那家小孩沒有調皮的時候，這時候就需要父母來管教他了，該怎麼管呢？下面我們就說說如何管教孩子:孩子調皮犯錯，那是需要父母去管教他的，不要他一哭你就不忍心讓他哭了。你可以把孩子帶到一個房間去，如果他哭就讓他哭，不允許他動房間裡的東西，就把他放在凳子上，讓她哭，這樣讓孩子覺得你不是心軟的人，等他哭夠啦！這就是重要的步驟來了，你和他談談為什麼調皮犯錯，讓他說知道自己做了什麼而犯錯的嗎？讓他有一個對錯得意識，在進行教育，不要剛剛來就是打罵，那樣是暴力教育。我們需要的是引導教育，把他往好的方面引導。教育他要聽父母的話如果不聽，那就重複上面的辦法知道孩子懂得聽話的意思。多次教育相信你的孩子以後會懂事。