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1 # gsesk30802
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2 # 細講故事
夫 fú
1. 文言發語詞:~天地者。
2. 文言助詞:逝者如斯~。
3. 文言指示代詞,相當於“這”或“那”:~貓至。夫(fú):段首或句首發語詞,引出下文的議論,無實在的意義。君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。
夫 fú
1. 文言發語詞:~天地者。
2. 文言助詞:逝者如斯~。
3. 文言指示代詞,相當於“這”或“那”:~貓至。夫(fú):段首或句首發語詞,引出下文的議論,無實在的意義。君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。
“夫學須靜也,才須學也”的“夫”讀音是:夫(fú)文言發語詞:~天地者。2.文言助詞:逝者如斯~。3.文言指示代詞,相當於“這”或“那”:~貓至。夫(fú):段首或句首發語詞,引出下文的議論,無實在的意義。君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。“夫學須靜也,才須學也”意思是:只有心靜,才能開始學習;必須刻苦學習才能增長才幹。“夫學須靜也,才須學也”整句是“夫學須靜也,才須學也.非學無以廣才,非志無以成學”。意思是:做學問是需要靜下來心的,才華是需要不斷做學問的,不學習是不能夠增長才華的,沒有志向是不能做成學問的!“夫君子之行,靜以修身,儉以養德;非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也;非學無以廣才,非志無以成學。怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及!”出自付娜編著的《諸葛亮寫給兒子的一封信》是諸葛亮在54歲臨終前寫給兒子諸葛瞻的一封關於治學修身的家書,也是諸葛亮留給世人的處世箴言。本書主要內容為寧靜的力量,節儉的力量,計劃的力量,學習的力量,增值的力量,速度的力量,性格的力量等。