人們都喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，甚至連剛會說話的小兒嘴裡也會哼唱：“我們的生活比蜜甜…….”
螞蟻很忌妒蜜蜂。他心裡一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂晚上回窩，我們也晚上回窩，我們乾的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人們只誇蜜蜂，不稱讚我們，這不是太偏心了嗎？ 螞蟻想來想去想不通。 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一隻小蜜蜂“翁翁”地飛來採蜜，就抬頭氣呼呼地說：“____________________” “啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答。
“______________________________”
“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啊！” “那人們為什麼只誇獎你們，從來不稱讚我們呢？”
小蜜蜂想了一會，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們......”
螞蟻聽了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。 1.填空：
螞蟻嫉妒蜜蜂的是__________,螞蟻想來想去想不通的是
______________,蜜蜂的勤勞是_________,螞蟻勤勞為的是__________。從中看出__________________。 2、文中兩個省略號，第一個表示___________，第二個表示________________。 3、從文中找出三個意思相同的詞。
4、聯絡上下文，在“_________________”上補全對話。 5、看了這個故事，你懂得什麼？
1，人們回去讚美它們；同樣很勤勞但人們只是誇獎蜜蜂；為人們能吃上蜂蜜；自己；會付出的人是會得到讚美的。
螞蟻嫉妒蜜蜂的是：人們稱讚蜜蜂,不稱讚螞蟻。螞蟻想來想去想不通的是：都是早出晚歸而人們只讚美小蜜蜂。蜜蜂的勤勞是人們。螞蟻勤勞為的是自己_。從中看出為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬
2、文中兩個省略號，第一個表示內容的省略，第二個表示寓意的省略。 3、從文中找出三個意思相同的詞。
4、聯絡上下文，在“我有個問題想問你我們螞蟻勤勞不勤勞”上補全對話。 5、看了這個故事，你懂得什麼？ 只有為他人服務才能獲得他人的尊重
1、填空：
螞蟻忌妒蜜蜂的是同樣辛勤了工作一天，人們表揚的是蜜蜂，螞蟻想來想去想不通的是人們為什麼只誇獎蜜蜂，而不誇獎我們？蜜蜂勤勞是為了人們，螞蟻勤勞為的是自己。從中看出為
他人著想能得到人們的認可。
2、文中兩個省略號，第一個表示省略了唱歌的內容很多，沒有結束，第二個表示省略了為人們貢獻地方。 3、從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。 讚美 稱讚 誇獎
4、聯絡上下文，在“ ”上補全對話。 5、請你寫出像文中“氣乎乎”這類的詞，至少四個。雨淋淋 胖乎乎 笑盈盈 惡狠狠 冷冰冰 眼巴巴 毛茸茸 懶洋洋
氣沖沖
6、照樣子寫詞語：心服口服 一分一秒 一模一樣 全心全意 誠心誠意 人山人海 惟妙惟肖 無邊無際 無憂無慮
7、看了這個故事，你懂得了什麼？工作要處處為他人作想。
人們都喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，甚至連剛會說話的小兒嘴裡也會哼唱：“我們的生活比蜜甜…….”
螞蟻很忌妒蜜蜂。他心裡一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂晚上回窩，我們也晚上回窩，我們乾的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人們只誇蜜蜂，不稱讚我們，這不是太偏心了嗎？ 螞蟻想來想去想不通。 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一隻小蜜蜂“翁翁”地飛來採蜜，就抬頭氣呼呼地說：“____________________” “啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答。
“______________________________”
“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啊！” “那人們為什麼只誇獎你們，從來不稱讚我們呢？”
小蜜蜂想了一會，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們......”
螞蟻聽了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。 1.填空：
螞蟻嫉妒蜜蜂的是__________,螞蟻想來想去想不通的是
______________,蜜蜂的勤勞是_________,螞蟻勤勞為的是__________。從中看出__________________。 2、文中兩個省略號，第一個表示___________，第二個表示________________。 3、從文中找出三個意思相同的詞。
4、聯絡上下文，在“_________________”上補全對話。 5、看了這個故事，你懂得什麼？
1，人們回去讚美它們；同樣很勤勞但人們只是誇獎蜜蜂；為人們能吃上蜂蜜；自己；會付出的人是會得到讚美的。
螞蟻嫉妒蜜蜂的是：人們稱讚蜜蜂,不稱讚螞蟻。螞蟻想來想去想不通的是：都是早出晚歸而人們只讚美小蜜蜂。蜜蜂的勤勞是人們。螞蟻勤勞為的是自己_。從中看出為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬
2、文中兩個省略號，第一個表示內容的省略，第二個表示寓意的省略。 3、從文中找出三個意思相同的詞。
4、聯絡上下文，在“我有個問題想問你我們螞蟻勤勞不勤勞”上補全對話。 5、看了這個故事，你懂得什麼？ 只有為他人服務才能獲得他人的尊重
1、填空：
螞蟻忌妒蜜蜂的是同樣辛勤了工作一天，人們表揚的是蜜蜂，螞蟻想來想去想不通的是人們為什麼只誇獎蜜蜂，而不誇獎我們？蜜蜂勤勞是為了人們，螞蟻勤勞為的是自己。從中看出為
他人著想能得到人們的認可。
2、文中兩個省略號，第一個表示省略了唱歌的內容很多，沒有結束，第二個表示省略了為人們貢獻地方。 3、從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。 讚美 稱讚 誇獎
4、聯絡上下文，在“ ”上補全對話。 5、請你寫出像文中“氣乎乎”這類的詞，至少四個。雨淋淋 胖乎乎 笑盈盈 惡狠狠 冷冰冰 眼巴巴 毛茸茸 懶洋洋
氣沖沖
6、照樣子寫詞語：心服口服 一分一秒 一模一樣 全心全意 誠心誠意 人山人海 惟妙惟肖 無邊無際 無憂無慮
7、看了這個故事，你懂得了什麼？工作要處處為他人作想。