最好還是從幾個板塊來看！

這部分的詞彙量可以在3000-5000之間，雅思聽力通常是以場景為展開，在這些場景的一些高頻詞彙是考生們需要重點學習的物件。

口語部分的詞彙量維持在3000-5000之間，在雅思口語考試中，考生通常可以從以前的考題中做足準備，並且良好的口語表達能力結合相當部分的詞彙量才是完成口語考試的關鍵。現在考生在雅思口語考試中主要遇到的問題是對於所掌握詞彙的合理運用，這點是需要考生加強鍛鍊的。

部分是對考生詞彙量要求最大的，通常情況下需要達到7000-8000詞左右。好在這部分的詞彙只需要考生熟讀，並不要求會拼寫。請大家一定注意，雅思單詞，就是雅思單詞，你不要拿四六級的紅寶書綠皮書來準備雅思。

市面上的雅思詞彙書有很多，我不用推薦你買哪本，我只教給你怎麼背雅思單詞。四個字：心裡有數。什麼叫心裡有數呢？通常來說，一本包含6分、7分詞彙的雅思單詞書最少都在600頁左右。你買來這本書以後要在心裡算一下：我還有n天考試，這本書一共x頁，那我每天至少要背完X處以n頁才可以。如果一天完不成，那最後就有可能背不完。這就叫心裡有數，你得活明白點，幹什麼心裡都得有一本帳。

雅思的寫作內容主要會集中在幾個方面，在備考時要重點從這幾方面入手，而需要考生掌握的詞彙量在3000左右。在寫作時透過選擇運用合適的語法使詞句的表達更加通順簡練。

在雅思閱讀備考中，詞彙只需達到認知(cognition)就可以，不要求書寫。即使有填空題，那些詞也是來自原文，所以只要考試時做到足夠認真，就無需擔心拼寫的問題。故雅思閱讀的詞彙，與它混個臉熟，認識就可以了，沒有必要天天用筆在紙上邊發音、邊拼寫的那樣辛苦記憶。

英語這門語言是個線性語言。詞彙並不是我們理解文章的唯一途徑。很多時候，我們發現這樣的怪事：我們認識句子裡的每個單詞，但是就是看不懂句子所講述的內容。原因很簡單，我們只是單個去記每個詞的含義，而忽略了：有時幾個小詞組合成一個新的片語，也可能延伸出與這些單個詞本身含義完全不同的意思。如果不認識這個片語的整體含義，一切白費。如：rather，other， than這三個小詞，應該是無人不知、無人不曉。但是：rather than， otherthan呢？又作何講？二者又有什麼區分？又有多少學員可以清楚地區分出來？又如：anything but， nothing but？ out ofquestion， out of the question？ 而這些片語恰恰又是阻礙學員理解的難點和重點。更多雅思備考的相關知識也可關注一下北京新東方的雅思課程，相信可以幫助到大家。

在雅思閱讀備考中，詞彙只需達到認知(cognition)就可以，不要求書寫。即使有填空題，那些詞也是來自原文，所以只要考試時做到足夠認真，就無需擔心拼寫的問題。故雅思閱讀的詞彙，與它混個臉熟，認識就可以了，沒有必要天天用筆在紙上邊發音、邊拼寫的那樣辛苦記憶。

英語這門語言是個線性語言。詞彙並不是我們理解文章的唯一途徑。很多時候，我們發現這樣的怪事：我們認識句子裡的每個單詞，但是就是看不懂句子所講述的內容。原因很簡單，我們只是單個去記每個詞的含義，而忽略了：有時幾個小詞組合成一個新的片語，也可能延伸出與這些單個詞本身含義完全不同的意思。如果不認識這個片語的整體含義，一切白費。如：rather，other， than這三個小詞，應該是無人不知、無人不曉。但是：rather than， otherthan呢？又作何講？二者又有什麼區分？又有多少學員可以清楚地區分出來？又如：anything but， nothing but？ out ofquestion， out of the question？ 而這些片語恰恰又是阻礙學員理解的難點和重點。更多雅思備考的相關知識也可關注一下北京新東方的雅思課程，相信可以幫助到大家。

雅思閱讀備考，詞彙有多重要呢？詞彙是看懂一篇文章的前提，是很多學生非常痛苦和急於解決的難題。詞彙是通往雅思考試，尤其是閱讀考試必須跨越的一個門檻。正如雅思考官說的，IELTS考試對於本土人士(native speaker)也是很有挑戰的(challenging)，即有些詞彙對於English Native Speaker而言也是生疏的。那麼針對這一難點，關於該如何來進行備考呢，一起來看一下。

一、高頻詞彙按量記憶

對於備考時間緊湊的學員來講，單純地去積累詞彙，是個耗時又不一定能夠迅速見成效的方法。根據筆者多年的實戰經驗和教學經驗，其實一個學生如果要上6-6.5, 5000左右的常用高頻單詞就可以。而要上7分和8分的同學應保證有6000個或以上的詞彙量。這些詞彙包括：雅思閱讀的高頻詞彙、及其同義詞、近義詞或同根詞、以及英語中一些常用的固定搭配。

二、避免記憶生僻詞彙

避免記憶一些人名地名、專業術語和又長又難或比較生僻的專業詞彙，這些詞彙並不是雅思閱讀考試的重點，可以忽略不計。用一個符號來做一個標記就可以。沒有必要把精力花費在這些單詞方面。舉例：The orbital cortex, the region that becomes active in Goel’s experiment, seems the best candidate for the site that feeds such feelings into higher-level thought processes, with its close connections to the brain’s sub-cortical arousal apparatus and centers of metabolic control。

在上述句子中所有的有下劃線部分的名詞短語可以忽略不計，或者是視作一個A、B、.。.符號，就可以了。是否知道這些詞的真正含義並不影響對這個句子的理解。因此，這些詞彙不在之前提到的5000, 6000詞彙之內。

三、詞彙達到認知狀態即可

在雅思閱讀備考中，詞彙只需達到認知(cognition)就可以，不要求書寫。即使有填空題，那些詞也是來自原文，所以只要考試時做到足夠認真，就無需擔心拼寫的問題！故雅思閱讀的詞彙，與它混個臉熟，認識就可以了，沒有必要天天用筆在紙上邊發音、邊拼寫的那樣辛苦記憶。

四、片語與場景化記憶

英語這門語言是個線性語言。詞彙並不是我們理解文章的唯一途徑。很多時候，我們發現這樣的怪事：我們認識句子裡的每個單詞，但是就是看不懂句子所講述的內容。原因很簡單，我們只是單個去記每個詞的含義，而忽略了：有時幾個小詞組合成一個新的片語，或者是在不同的場景應用中，也可能延伸出與這些單個詞本身含義完全不同的意思。如果不認識這個片語的整體含義，一切白費。如：rather, other, than這三個小詞，應該是無人不知、無人不曉。但是：rather than, other than呢？又作何講？二者又有什麼區分？又有多少學員可以清楚地區分出來？又如：anything but, nothing but? out ofquestion, out of the question? 而這些片語恰恰又是阻礙學員理解的難點和重點！所以要把注意力放在這些知識點方面！

五、積累慣用搭配

老師建議考生多收集和積累一些英語中常用的慣用搭配。特別是每個詞搭配成短語後，與原來各個單詞的意思截然不同的短語。譬如在真題中出現過這樣一個片語：have a bearing on…, 在許多同學的頭腦中知道“bear”這個單詞做動詞表示忍受；做名詞指熊。但是這裡這個片語卻與這兩個意思完全無關，這個片語的意思是：be linked to or associated with。由此可以看出，其實這些固定搭配在很多時候會阻止我們迅速理解原文句子，迅速得出正確答案。

所以，考生應該在雅思備考詞彙中力爭可以做到以上幾種方法，讓雅思閱讀“攔路虎”成為雅思閱讀的先鋒軍。成都朗閣教育祝大家備考順利。

數量要求：

要是雅思閱讀目標是6分的烤鴨，那你的詞彙量需要達到5500這個數量左右，如果現在的你離這個目標是有些距離的，那你一定得準備好一本詞彙手冊，開始累積更多單詞，開始背誦更多單詞了。

那要怎麼挑選屬於自己的詞彙手冊呢？

烤鴨們必須要注意詞彙手冊的詞彙表，選擇的詞彙表一定要適用於自己現在的水平，不能盲目去擴充詞彙量，也不能太過簡單快速。

而且如果選擇了詞彙量比較大的詞彙手冊，那烤鴨們在背單詞的過程中就會很容易產生厭倦情緒，因此建議烤鴨們先從大學四六級的詞彙開始背起。