從軍長主動降為師長，讓蒙哥馬利再次成為人們熱議的話題。但其似乎並不關心這些，他與全體軍官對法國戰役進行總結，並形成長達25頁《1940年5月英國遠征軍在法、比作戰的重要經驗教訓》的備忘錄，並首次提出德軍實力優於英軍。
第3師被動員起來，在沙灘挖戰壕和反坦克壕，昔日美麗的海邊花園被挖得坑坑窪窪，並將一切有礙射界的建築全部炸掉。附近居民意見很大，但向來“不講理”的蒙哥馬利根本不理會這些。不久，一條長達幾十公里的抗登陸防禦帶建成。
作為王牌部隊的第3師，另一個好處就是能夠見到“大人物”。這天，新任首相丘吉爾來到該師，蒙哥馬利安排了一場抗登陸演習，倆人對當前局勢交換了意見，丘吉爾不僅將第3師作為總預備隊，實施機動防禦，而且晉升蒙哥馬利為中將。
同時，被任命為第5軍軍長，該軍原任軍長奧金萊克，出任南方軍區司令，成了蒙哥馬利的頂頭上司。按理說，兩人曾是奎達參謀學院的同事，彼此十分熟悉，在工作上應該更加相互配合、支援。誰知，從他上任的第一天起，就矛盾不斷。
一是，蒙哥馬利上任第一天，即完成了對第5軍的編成和人事大調整，按照機動防禦的思想，對部隊進行改編，並撤免原先的軍官，換上了從第3師帶過來的一套班子。尤其讓奧金萊克記恨的是，他事先並未請示南方軍區司令，更沒有備案。
二是，在第5軍，有些營長年齡高達63歲，就連排長都有55歲，這能有什麼戰鬥力？蒙哥馬利開始對軍官進行調整，超齡的一律退休或撤換，全部換上年輕的軍官。這麼大動靜的人事調整，依然未請示奧金萊克，軍官們怨聲載道。
更關鍵的是，蒙哥馬利對其原部隊這麼折騰，分明是針對奧金萊克，否定前任的戰術理念。不管他有沒有“私心”，但沒有給上級留面子是不爭的事實。從此，倆人成了死對頭，直到奧金萊克調任駐印英軍總司令，他們的衝突暫告一段落。
1940年12月，接任英國南方軍區司令的是亞歷山大中將，他曾是蒙哥馬利的學生，這種尷尬的場面，按照蒙哥馬利的以往脾氣，要麼“七個不服，八個不忿”，要麼跑到陸軍部大吵大鬧。但這些都未發生，反而兩人的關係十分和諧和友好。
其實，這主要還是取決於兩人的戰術理念相近，以及對英軍體制的痛恨，特別是在敦刻爾克撤退中，他們相互支援，共同抵禦德軍的進攻，算是“英雄惜英雄”。當然，亞歷山大對蒙哥馬利“折騰”部隊，向來持支援的態度，甚至是鼓勵。
首先，在全軍進行體能訓練，部隊必須完成40公里強行軍，並隨時投入戰鬥；同時，宣佈全體軍官每星期進行一次11公里的越野長跑，軍官們紛紛投訴。亞歷山大的答覆是，能堅持下來的留下，否則堅決走人，全力支援蒙哥馬利。
其次，英軍有個傳統，允許軍官家屬隨軍，一家妻兒老小就住在軍營附近。蒙哥馬利認為，打仗就是打仗，有這些“顧慮”牽掛，軍官們是不可能全身心地投入戰鬥，這是影響部隊戰鬥力的一大“弊病”。於是，下令所有軍官家眷限期搬走。
當然，大規模的軍事演習，是蒙哥馬利最關注的事情。與過去自己戰術原則不同的是，他強調大規模進攻演習，尤其是演練多兵種的協同作戰。同時，他在組織3萬人的大演習中，表現得鎮定自若、胸有成竹，讓英軍總司令布魯克十分讚賞。
在他看來，蒙哥馬利是個難得的訓練專家，第5軍在他的整頓下，成為“虎狼之師”就是很好的例證。於是，蒙哥馬利又被平調到第12軍，儘管對老上級、老朋友沒有給其升職，多少有些怨言，但從大局看，他也希望自己的理念得到全面推廣。
蒙哥馬利到達第12軍，立刻在平靜的軍營裡，掀起了狂風巨浪，一系列的整頓有序展開。控告信紛紛飛向司令部，但在布魯克看來，英軍內部存在太多的問題，法國戰役的教訓不僅僅是武器裝備和戰術落後，更重要的是迂腐的軍事體制。
要想英軍儘快形成戰鬥力，就需要蒙哥馬利這樣雷厲風行、敢做敢幹的人。不過，布魯克也在有意地培養他，讓他組織更大規模的軍事演習。不久，布魯克擔任帝國參謀總長，自然也沒有忘記蒙哥馬利，同一天，他被任命為東南軍區司令。
職務的晉升，讓蒙哥馬利十分高興，他屈尊當師長的目的，就是為了事業的發展。儘管來得有些遲，甚至一度成為自己學生的手下，但好歹現在與他可以平起平坐了，內心平衡了許多。不過，這不是終點，他要達到軍事生涯的最高峰。
參考文獻：《第二次世界大戰》、《蒙哥馬利傳》
從軍長主動降為師長，讓蒙哥馬利再次成為人們熱議的話題。但其似乎並不關心這些，他與全體軍官對法國戰役進行總結，並形成長達25頁《1940年5月英國遠征軍在法、比作戰的重要經驗教訓》的備忘錄，並首次提出德軍實力優於英軍。
第3師被動員起來，在沙灘挖戰壕和反坦克壕，昔日美麗的海邊花園被挖得坑坑窪窪，並將一切有礙射界的建築全部炸掉。附近居民意見很大，但向來“不講理”的蒙哥馬利根本不理會這些。不久，一條長達幾十公里的抗登陸防禦帶建成。
作為王牌部隊的第3師，另一個好處就是能夠見到“大人物”。這天，新任首相丘吉爾來到該師，蒙哥馬利安排了一場抗登陸演習，倆人對當前局勢交換了意見，丘吉爾不僅將第3師作為總預備隊，實施機動防禦，而且晉升蒙哥馬利為中將。
同時，被任命為第5軍軍長，該軍原任軍長奧金萊克，出任南方軍區司令，成了蒙哥馬利的頂頭上司。按理說，兩人曾是奎達參謀學院的同事，彼此十分熟悉，在工作上應該更加相互配合、支援。誰知，從他上任的第一天起，就矛盾不斷。
一是，蒙哥馬利上任第一天，即完成了對第5軍的編成和人事大調整，按照機動防禦的思想，對部隊進行改編，並撤免原先的軍官，換上了從第3師帶過來的一套班子。尤其讓奧金萊克記恨的是，他事先並未請示南方軍區司令，更沒有備案。
二是，在第5軍，有些營長年齡高達63歲，就連排長都有55歲，這能有什麼戰鬥力？蒙哥馬利開始對軍官進行調整，超齡的一律退休或撤換，全部換上年輕的軍官。這麼大動靜的人事調整，依然未請示奧金萊克，軍官們怨聲載道。
更關鍵的是，蒙哥馬利對其原部隊這麼折騰，分明是針對奧金萊克，否定前任的戰術理念。不管他有沒有“私心”，但沒有給上級留面子是不爭的事實。從此，倆人成了死對頭，直到奧金萊克調任駐印英軍總司令，他們的衝突暫告一段落。
整頓部隊風氣，嘗試大規模軍事演習。1940年12月，接任英國南方軍區司令的是亞歷山大中將，他曾是蒙哥馬利的學生，這種尷尬的場面，按照蒙哥馬利的以往脾氣，要麼“七個不服，八個不忿”，要麼跑到陸軍部大吵大鬧。但這些都未發生，反而兩人的關係十分和諧和友好。
其實，這主要還是取決於兩人的戰術理念相近，以及對英軍體制的痛恨，特別是在敦刻爾克撤退中，他們相互支援，共同抵禦德軍的進攻，算是“英雄惜英雄”。當然，亞歷山大對蒙哥馬利“折騰”部隊，向來持支援的態度，甚至是鼓勵。
首先，在全軍進行體能訓練，部隊必須完成40公里強行軍，並隨時投入戰鬥；同時，宣佈全體軍官每星期進行一次11公里的越野長跑，軍官們紛紛投訴。亞歷山大的答覆是，能堅持下來的留下，否則堅決走人，全力支援蒙哥馬利。
其次，英軍有個傳統，允許軍官家屬隨軍，一家妻兒老小就住在軍營附近。蒙哥馬利認為，打仗就是打仗，有這些“顧慮”牽掛，軍官們是不可能全身心地投入戰鬥，這是影響部隊戰鬥力的一大“弊病”。於是，下令所有軍官家眷限期搬走。
當然，大規模的軍事演習，是蒙哥馬利最關注的事情。與過去自己戰術原則不同的是，他強調大規模進攻演習，尤其是演練多兵種的協同作戰。同時，他在組織3萬人的大演習中，表現得鎮定自若、胸有成竹，讓英軍總司令布魯克十分讚賞。
在他看來，蒙哥馬利是個難得的訓練專家，第5軍在他的整頓下，成為“虎狼之師”就是很好的例證。於是，蒙哥馬利又被平調到第12軍，儘管對老上級、老朋友沒有給其升職，多少有些怨言，但從大局看，他也希望自己的理念得到全面推廣。
蒙哥馬利到達第12軍，立刻在平靜的軍營裡，掀起了狂風巨浪，一系列的整頓有序展開。控告信紛紛飛向司令部，但在布魯克看來，英軍內部存在太多的問題，法國戰役的教訓不僅僅是武器裝備和戰術落後，更重要的是迂腐的軍事體制。
要想英軍儘快形成戰鬥力，就需要蒙哥馬利這樣雷厲風行、敢做敢幹的人。不過，布魯克也在有意地培養他，讓他組織更大規模的軍事演習。不久，布魯克擔任帝國參謀總長，自然也沒有忘記蒙哥馬利，同一天，他被任命為東南軍區司令。
職務的晉升，讓蒙哥馬利十分高興，他屈尊當師長的目的，就是為了事業的發展。儘管來得有些遲，甚至一度成為自己學生的手下，但好歹現在與他可以平起平坐了，內心平衡了許多。不過，這不是終點，他要達到軍事生涯的最高峰。
參考文獻：《第二次世界大戰》、《蒙哥馬利傳》