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1 # 孖無悔觀教育
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2 # 快樂老頭88311
題主真是好人啊!其它行業的人沒有想到卻想到了老師中秋節收不收學生家長的禮!還違不違規?想違規呀!可沒有家長送禮哇!你知道送什麼怎麼送,給大家介紹介紹好不好哇?!
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3 # 景行說教育
中秋節快到了,教師收家長禮物算不算違規?對此你怎麼看?
可以肯定是老師收家長的禮物,那肯定算違規。
首先,教育有關部門三令五申嚴禁老師收受家長的禮金及有價證券。教育管理部門出臺了管理教師“六條禁令”,這是其中的一條,作為教師,你是國家的公職人員,國家賦予人你教育學生的職責,對你的勞動國家已經給予了你相應的待遇,你就應該遵守教育有關部門的管理,遵紀守法!
第二,教師收受禮金嚴重影響教師的影響,學高為師,德高為範。教師工作有其特殊性,因為他不但要教書,還肩負著育人的重任,作為老師應該做學生的楷模,嚴於律己,有這高尚的品德!因為教育部單純是說教,身教勝於言教。教育是一朵雲推動另一朵雲,是一個靈魂影響著另一個靈魂。教師應該把自己清潔的靈魂展現在學生面前!
第三,教師收受家長的禮金給給自己的工作帶來很大的難度。教育工作很特殊如果讓學生學習好,必須嚴格要求學生,但是你收受了家長的禮金,古人云:禮下與人必有所求!如果家長對你提出額外的要求你怎麼辦?你是嚴格要求學生還是另眼對待,另外其他同學在遇到類似的情況你怎麼處理。
第四,教師收受家長的禮金降低了在學生、家長心目中的地位!不要以為學生小,什麼也不知道,如果你收受家長的禮金學生知道了,你的形象就會在學生心目中大打折扣,我們知道親其師信其道,他看不起你,他還能聽你得指揮嗎?
教師收禮事小,但是影響巨大,作為教師當家長送禮時候一定要婉言拒絕,做一個清清白白的教師,堂堂正正的教書!
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4 # 姑蘇講堂
中秋到了,大家都在曬節日禮品。我們做教師的有什麼呢?一分錢沒發,一分禮物沒發,反而被收了60元工會會員費。
學校沒有發禮物,那麼有學生家長給老師送禮物嗎?
可以負責任的說,還真沒有!即使有,也不會收!每逢過節,早早就各種通知、簡訊、檔案、會議諄諄教導我們,不要收禮!不要接受吃請!不要……彷彿我們一過節就收禮似的。於是,送過的、沒送過的都以為教師收禮。這就很噁心了!真是笑話,教師敢收嗎?極個別敗類除外,不能用個體來代表群體。
所以,這題目本身就是一個偽命題!或者說就是一個坑!既然不存在,何來違不違規?
親愛的網友們,你們給老師送過禮嗎?親愛的老師們,你們收過家長的禮物嗎?都來吐槽!
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編者按:提前祝同行們中秋節快樂!謝謝邀請,我會用心回答。幾千年以來,我們國家都自稱是禮儀之邦,來而不往非禮也!禮尚往來,是我們的優良傳統文化。送禮,也不都是壞事,也不是什麼見不得人的事。 那麼,家長送禮給老師怎麼就成了大問題了呢?中秋節,收家長的禮品會不會算違規?
一、先來說說,家長和老師的關係。實話說,家長和老師本沒有什麼關係。按照正常的人際關係來往,家長和教師也沒有任何可能的交集。但是,學生和老師就有聯絡了,學生作為老師的徒弟(一日為師,終身為父),又作為家長的孩子,而老師和家長都是為了學生的成長,所以老師和家長因為學生的關係又聯絡在了一起。 老師教學生也不是免費教的,教師受國家的僱傭出來教書,為國家培養人才是最直接的原因。間接也為家長培養了孩子。就是這樣的關係,家長和老師聯絡密切。
二、按道理,家長送禮給老師沒有違反任何規定。如果家長懂得為人處世的方式,那麼平時送點禮物給教師也算符合常理,這是尊師的表現。就算家長不送,學生也懂得感恩老師,買一些花和水果給老師也未曾不可。但是,現在的送禮卻是變質了,送禮的目的也不單純了。 現在家長送禮給老師主要是想叫老師多多關照自己孩子,安排自己孩子坐好的位置,在課堂上多關注自己孩子等等,這就是一種有目的性的表現。
老師若是收了這些有目的送禮的家長,就會吃人手短,拿人嘴軟幫他們做事偏向他們的孩子多一些造成了教育的不公平。其他家長就會感到羨慕嫉妒恨,拷問老師。 因此,他們就一邊送禮給老師,一邊罵老師,教育主管部門也看不下去了,出來制止。可見,自從家長送禮有了目的性後,家長和老師的關係就不純潔了,這時候教師收禮是違規的操作。