回覆列表
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1 # 半熟椰子
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2 # 潮水居
第一種,不喜歡讀書學習,根本沒讀進去的孩子。他們頭腦和身體已經分開,完全不在狀態,讀什麼都有可能順序顛倒,不多做解讀了。
第二種,認真讀書的孩子。這其中又分為幾種具體情況。
情況一:預設立場。每個人做任何事之前都會有自己的期望,預估和評判,所以在讀書的過程中遇到某個問題會不自覺的從自己的角度得出預設立場,俗話說就是先入為主,先入的是自己的主觀設計,任何人都會有這種情況,所以不足為奇。
情況二:文字習慣和寫作修養不同。即使是讀著自己的母語,每個人也都有不同的表達或者寫作習慣,當你的語言水平和能力與作者不能匹配的時候,自如會出現文字矛盾的現象,當然也不排除有的作者故意玩弄文字遊戲,使讀者的常規閱讀習慣被打破,不自覺地讀出了自己習慣的筆鋒。
情況三:思維疲勞。長期的閱讀思考之後,腦力不足需要恢復期,這一階段無論閱讀什麼內容,都容易產生錯亂,跳行或者遺漏等正常的混亂現象,不足為奇,不妨放下書本,靜靜地休息一下又如何?
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3 # 土樓先生
人的眼睛看到的內容還要傳輸到大腦,然後再表達出來,而看到的內容其實跟說的內容的時間段其實就不一樣了,沒辦法完全同步。眼睛看得非常的快,但讀出來還是需要時間的。特別是人的精神狀態不好的時候,嘴巴非常容易跟不上眼睛的速度的。所以也就有出現囫圇吞棗這樣的情況。
如果不影響到受眾接收理解意思,那其實沒有多大影響的。但如果是重要資訊點因此而被遺漏,那還是要慎重些吧。所以閱讀有分細度與快讀,看不同的資料採用不同的閱讀策略。讀書的話,出現這種問題還是沒有多大影響,屬於正常現象,不要過於擔心!
讀書的時間,看到的句子內容和讀出來的順序不對?
讀書潛意識是憑著感覺去讀書的,大腦有一層潛意識,對於存在的事情,無論句子順序對錯,大腦都是自行腦補,糾正句子的對錯,就好比,我們看到長髮飄飄的,潛意識認為是女性,所以讀出來的和本來的順序是不一樣的。 可以說這是大腦的慣性思維和腦補。而這個慣性是基於我們之前的閱讀認知範圍。
如果想讀出來的順序和看到的完全一樣,讀的時候就要小心謹慎,不要讓大腦慣性思維主觀意識控制自己