我認為孩子說的沒錯，本來就是他自己的東西，拿走屬於自己的東西算偷嗎？同時家長沒有該有的和孩子之間的界限。孩子這麼做說明他自己知道什麼是自己的，什麼是別人的，同時還知曉屬於自己的權利要據理力爭，不卑不亢，這樣的孩子在學校才不會做老好人任人欺負。如果我的孩子能做到這樣我會很欣慰。 家長糾結的地方肯定是在於兩個方面：一個是自己的權威受到挑戰，自己心理接受不了。另一方面就是家長認為錢數眾多，從家長口袋裡拿走就算偷，怕以後形成慣偷的壞毛病。 關於第一方面，家長要想維持自己的權威，應該多看教育方面的書籍，以身作則，做孩子的好榜樣。把孩子當成和你同齡的朋友來對待，尊重他，不隨意敷衍他，這樣孩子才會真心尊重敬佩你。 再就是允許孩子表達自己的不同意見這也是一個家庭的正常表現吧？如果我當領導的話，挺喜歡家長說啥孩子聽啥的家庭出來的員工，因為無論我怎麼樣過分，他都任勞任怨，這樣我會給他重要職位嗎？家長們希望自己孩子將來這樣？ 關於第二點，家長理解孩子的爭辯點了嗎？他就沒認為自己是偷，這個偷是家長冠名的。在家長偷偷拿走孩子錢的時候，已經教會了孩子，偷偷拿走是可以的，所以孩子也會偷偷拿回來。 我認為在這種情況下，家長應該認同孩子這次的做法。同時向孩子承認錯誤，告訴他，家長之前的做法是錯的，以後不會不經孩子同意，隨意拿走孩子的東西。同時告訴孩子，他以後也不能不經家長同意翻家長東西。 如果這300多塊錢是壓歲錢什麼的，家長認為是大額的，不屬於孩子的。那麼要告訴孩子，哪些錢屬於他，哪些不屬於，原因是什麼。講清楚，最好是在孩子接觸這部分錢之前就分清，這樣孩子也會理解和接受。 還有關於錢的一點是，孩子需求不要一味壓榨，該給的零花錢要給。當孩子對錢的需求較大額時，要讓孩子講明白需求的原因，視情況給予支援或者否定。有專家給出建議是，確實需求的，給。可給可不給，但是孩子理由充足的，給一次否定兩到三次，讓孩子明白，和家長溝通是有用的，但是溝通也不是萬能的。 孩子需求被滿足的差不多了，還需要偷嗎？ 以上

好好想想孩子偷錢的原因,然後再慢慢跟孩子交流,如果孩子是第一次,不要把事情弄得很嚴重,讓孩子覺得自己已經成了壞人.這樣孩子才容易接受你,慢慢跟你說實話,然後你才能有辦法跟他交流溝通,教育說服他.