首先要了解寶寶為什麼不愛理髮。

1,觸覺敏感（不喜歡被人碰觸。可以是周身的，也許是區域性的）。

2,叛逆心理（心理學上講2—4歲是兒童的第一個叛逆期）。

認定方法：根據以往的理髮情況來認定，如果一直不讓碰可定義為觸覺敏感。如果近半年越來越不愛被碰觸是叛逆的可能性比較大。

改善措施：

1,觸覺敏感可以系統性的做敏感度降低。

A，可以先讓親近的人和他玩頭部遊戲（例如抓頭癢。他喜歡的玩具頭部擁抱爬行。用溫水槍夏季玩掃射遊戲。吹風筒吹頭髮，冷熱風交替。）

B，相互洗頭（可先玩假扮遊戲，給娃娃洗頭。再讓寶寶給父母洗，父母表揚寶寶的勤勞並持續表達舒適感受。再到父母給寶寶洗頭。切忌操之過急，每個步驟多些練習慢慢來）。

C，假扮理髮（用毛線給娃娃做假髮，讓寶寶感受不同髮型會帶來大家不同的讚賞）。

2,叛逆期的寶寶需要根據寶寶表現型別區別對待。

A，強硬型的寶寶可以用“正話反說”激將法，爸爸理髮帶著他去，對他說給爸爸理，就是不要給寶寶理髮，你別搶著理髮哦！一般這型別寶寶都會和你說的反著來。

B，彈性型寶寶可以嘗試“順毛捋”鼓勵法，提前約定好時間和獎勵物，比如週末我們要去給寶寶理髮了，寶寶理髮後媽媽會給你買一頂你喜愛的帶光頭強的帽子，下次出去騎踩踏車就會引來小狗的喜愛追隨哦！

以前只是概括，具體實施內容還可以擴充套件很多，在此不一一列舉，望對寶寶有幫助。

2歲的孩子，比較好動，而且常常不聽大人使喚，想給孩子理個頭，常常讓家長傷透腦筋。下面就給大家支幾招。

1，趁孩子睡著的時候理髮。

2，給孩子理髮時，給孩子準備一些他/她喜歡的玩具或零食，比如棒棒糖，棉花糖、氣球，小風車等等……

3，給孩子灌輸一些觀念，比如理髮後可以變帥/美，理髮後幼兒園老師會更喜歡你，理髮後變的更精神，可以交到更多朋友……

4，給予適當獎勵。比如理髮後答應孩子帶他/她到遊樂場玩一趟，帶他/她去吃心心念念很久的食物。