1+1=2，1+2=3，最偉大之處是這些計算拋棄了數字後面的具體物，只抽取了純數字，用純數字進行抽象的運算。它是人類從感性的具象思維進入了理性的抽象的思維，標誌著人思想具有了抽象的邏輯思維。人類的用智慧力上升到抽象邏輯水平。

10以內的加法初步，作用大概是培養學齡前兒童認識抽象數字的能力和數學基礎吧。

想問的真的不是哥德巴赫猜想嗎？

人類文明都離不開數字。所以它不但在普通的生活中，還是更高的領域當中，比如高樓大廈，科技，天氣預報，哪裡都離不開數字！它是人類在生活歷史過中總結髮明的。

現代是一個數據化的時代，資料的發展建立在數學的理論基礎上，數學理論思想對人類的思維起到一個導向的作用。數學的思維模型和理論引導人類大腦向多層級的維度思考，思維的擴充套件和大腦理論的相互結合，促進了科技的發展，為上層經濟建築的發展打下了堅定的基礎。數學和文字語言的發明同樣重要，所以，數學作為我們必學的重要學科之一，也為人類的文明建設做出了偉大的貢獻。

1.數學與我們的生活息息相關，我們生活中用的最多的支付方式就是支付寶，而支付寶的建立依託背後龐大的資料處理平臺，強大的演算法和運算能力，依靠資料分析出每個人的需求，所以為什麼有時候我們想要的東西，會說到後臺的資料推送。

2.數學與我們的工作無法分離，任何一個公司和個體都依賴資料的統籌和分析，才能預知企業發展的大致方向。