其實在學校班級裡的時候，一些人的行為方式已經反應了之後的預兆，比如愛拍學習委員馬屁者以後免不了拍領導馬屁。愛慕虛榮者將來也是虛榮心爆滿，坐在角落的沉默寡言者以後也會緘默不言。事實上人的性格從一開始就定型了，是很難改變的。最好的方法就是遠離他們。

其實，當我們踏入學校的那一刻開始，總會接觸到不同型別、不同品格、不同愛好、不同特長的人，而這一切就是學會與人打交道的開始。

隨著年齡的增大，我們從幼兒園到小學，從小學到中學，從中學到高中，從高中到大學，從大學到畢業後踏上崗位......所接觸到的人都是分為不同層次的，而這也造成了我們對待不同人的態度，可能就會有所差異。

無論是在學校，還是已畢業，每一個人都會顯現出不同的狀態。有的人熱衷於踏實學習，有的人追求努力上進，有的人擅長人際關係的交往，也有的人隨波逐流。當然這一切與每一個人的選擇和決定密不可分，並無對錯。

但有一類人，或許會讓人反感，但或許又會讓人傾佩不已。那就是“會拍馬屁的人”。

為什麼這麼說呢？

原因在於：每一個人，對待不同人或事的看法，可能就會不一樣。

其一，之所以讓人反感，或許在某一些人眼裡，這一類人扮演著ta不喜歡的角色，或者就是忽略了別人的感受。這類情況不僅會出現在學校，在現實生活中也是常見。

舉個例子，在學生時代，以班級的學習委員或班長為此類人群的代表。當時的我，確實也比較反感這一類人。在我眼裡，他們疏遠同學，老師安排什麼事情，就一股腦去做，沒有自己的想法，也完全不計較後果，任職班委就有一種優越感。可隨著慢慢長大，我才逐漸發現，他們也有自身的特長，也就是我下面會提到的：讓人欽佩的原因。

其二，之所以讓人佩服，是因為他們懂世故，懂人情，辦事情具有高度的執行力。而這一些特質對於以後的工作發展都是有益處的，更何況是從學生時代就開始培養。

因此，對於這一類人，我們可以學會遠離，也可以接近，但是這一切都需要把握好“度”，我們只需要做好自己即可，而別人的未來隨ta自身發展即可。

更何況，就如同之前看到的一句話：我們做不到讓每一個人都喜歡，所以只有做好自己。

大學是社會的縮影，與其憤憤不滿不如主動適應。社會都是利益驅動的，每一個社會人都有利益動機，每一個社會行為都可能是利益交易活動。

1.端正心態。不要理會別人如何謀利，學會保護自己保護自己利益即可。

2.和三觀合得來的同學來往，三觀不合可以不用理會。

3.變得更加優秀，擁有更多資源的人。讓別人來舔你，你就存在感更強更有成就感。