發現孩子學習成績不好就著急，孩子哪裡出問題，就想給孩子補哪裡的知識，這種像滅火隊員一樣的做法，家長往往都很忙，因為孩子學習問題層出不窮，所以家長們會在輔導孩子作業上喊累。

家長正確的做法應該是預防為主，家庭教育走在學校課堂教育的前面，不讓孩子出現作業都不會做的現象。家長最該糾正的一個認識就是，學霸也在補習班裡補習。因為真學霸不可能去補習班，學霸就是自學能力超強，老師不教都不影響把作業做好，學霸的家長們也自然不是事後滅火隊員的做法了。

以題主的問題描述來說，孩子作文寫離題了被扣十幾分，小學作文一般佔30分，被扣了十幾分自然是得分很低了，要解決孩子的作文能力問題，不是針對一個題目去輔導就可以了，而是要增加孩子的閱讀量和課外實踐活動，靠平時幫助孩子積累創作素材。

我家孩子上小學的時候，按照學校的要求給孩子訂了報紙，我還經常去報刊亭給孩子買雜誌，孩子課外讀物閱讀量比較大。對於課外實踐活動，我是所有的週末都帶孩子去玩，就像老師備課一樣做足準備。去哪玩？看什麼？玩什麼？如何講解？都要做好充分準備，其中一個目的就是給孩子作文積累素材，所以孩子作文也是屢屢受到老師表揚的，而我在四年級後就不再管孩子的作文了。

家長的輔導很重要，但不是事後的輔導，一定要在前面引導，關鍵是幫助孩子學會愛看書、愛思考、有目標、會計劃、能自律，這樣的孩子就具備自學能力，可以告別補習班，在進度上的取勝就有全面取勝的可能。

鼓勵吧，小孩子的自尊心是脆弱的，家長應該一邊維護小孩子的自尊心，一邊引導他如何培養學習的興趣。不管是大人還是孩子，都不喜歡被人批評，換位思考吧，我也正在學習如何教導孩子；