綜合素質（6天）

DAY1-3:複習教師職業理念和教師職業道德規範這兩個章節。

職業理念中的“三觀”和道德規範裡的“三愛兩人一終身”，這都是一定會考的。而且除了考選擇題外，前兩個材料題的考點也一定出自這裡。這兩道材料分析題可以使用我們之前提供的答題模板來作答，拿到7成的分數沒什麼問題。

DAY4：接著複習教育法律法規和文化素養章節。法規部分內容條款繁多，但只靠八個選擇題，我們需要的是去著重瀏覽一遍重點的法條，其他的在考試中出現時能認識即可，特別像是教育法、教師法基本是年年必考，一定要認真過一遍。而文化素養只有4個選擇題，書卻又幾十頁，只能考之前的知識儲備，完全不用去翻書，只用透過刷題複習即可~

DAY5:複習基本能力主要看閱讀理解和邏輯思維部分，主要也是透過做題來複習，特別是閱讀理解也是考的能力積累，大家在高中語文中一定有所體會，總之這部分也不用翻書，反覆做題練習即可。閱讀理解要答好第一題，爭取能拿到一半以上的分數。

DAY6:大作文在考前要多記素材、看範文，要參照模板寫作，並且如果能套用到教資教材中的素材到作文就更好了。總之要從教師的職業角度來寫作~

總結~

科目一是筆試中最簡單的科目也是我們能否省下複習時間的關鍵科目。

然後就是科目二具體的複習13天時間安排表了！

教育知識與能力（13天）

科目二各章節的複習時間以及重點課參照表格檢視~

我們要著重提一下1、3、4這三個章節：

第一章：教育基礎知識和基本原理，該部分內容較多，參雜了很多的教育原理和相關的人物，題目也涉及到了選擇和簡答題，可採用分類記憶法或常考系列總結法，而且我們之前分享多次的知識清單也已經幫大家分類總結好了，只需要大家儘量去記憶即可~

然後要強調的是第三章教學，其主要考察的教學基本規律、基本原則、還有形式和方法，每一塊下面都有很多瑣碎的內容。

接著就是第四章學生學習心理，該部分需要理解的內容很多，大家要靜下心來，做好相似概念間的區分，可以使用思維導圖理清思路。但是由於我們的一個月時間又非常的急迫，細枝末節處該放則放！

總結~

想用10多天的時間過關科目二有一定的難度，所以我們在背誦知識點的時候一定要配合著總結性的資料來過，遇到不清楚的一定要翻書，而且一定要配合著刷題來複習~