上世紀80年代的時候,教齡津貼分別是3、5、7、10,跟今天的意義是大不同的,可是相當於工資的十分之一啊,還是鼓勵教師穩定從教的積極措施。但是,到了今天,快成了工資總額的千分之一了,確實連雞肋都不如,也難怪很多老師都主動要求取消津貼,不要也罷。
不過,如果教師看到2020年5月17日傳來的這個訊息,就不再會吐槽了,也絕不會自動要求取消教齡津貼自廢武功了。因為,就在這一天,河南省釋出了一份檔案巜中共河南省委河南省人民政府關於全民深化新時代教師隊伍建設改革方案》的禮包之三:
實施中小學(中等職業學校)班主任津貼,每月不低於400元,各地可結合實際提高標準。提高中小學(中等職業學校)教師教齡津貼標準,在落實國家規定標準基礎上,按照每增加一年教齡增加10元的標準累計計算核定,高校可結合實際參照執行。鼓勵各地探索制定寄宿制學校教師補助和延時服務津貼發放辦法。
這才是最大的利好,不僅班主任津貼漲了,34年沒有調整的教齡津貼終於迎來了好訊息,漲了,真的漲了!漲幅怎麼樣,我們來看看。
在落實國家規定的標準基礎上,按照每增加一年教齡增加10元的標準累計計算核定。國家規定的標準,滿5年不滿10年,每月3元。那麼就是說6年13元,9年43元,10年就是55元,15年107元,20年160元,30年260元,40年360元。
上世紀80年代的時候,教齡津貼分別是3、5、7、10,跟今天的意義是大不同的,可是相當於工資的十分之一啊,還是鼓勵教師穩定從教的積極措施。但是,到了今天,快成了工資總額的千分之一了,確實連雞肋都不如,也難怪很多老師都主動要求取消津貼,不要也罷。
不過,如果教師看到2020年5月17日傳來的這個訊息,就不再會吐槽了,也絕不會自動要求取消教齡津貼自廢武功了。因為,就在這一天,河南省釋出了一份檔案巜中共河南省委河南省人民政府關於全民深化新時代教師隊伍建設改革方案》的禮包之三:
實施中小學(中等職業學校)班主任津貼,每月不低於400元,各地可結合實際提高標準。提高中小學(中等職業學校)教師教齡津貼標準,在落實國家規定標準基礎上,按照每增加一年教齡增加10元的標準累計計算核定,高校可結合實際參照執行。鼓勵各地探索制定寄宿制學校教師補助和延時服務津貼發放辦法。
這才是最大的利好,不僅班主任津貼漲了,34年沒有調整的教齡津貼終於迎來了好訊息,漲了,真的漲了!漲幅怎麼樣,我們來看看。
在落實國家規定的標準基礎上,按照每增加一年教齡增加10元的標準累計計算核定。國家規定的標準,滿5年不滿10年,每月3元。那麼就是說6年13元,9年43元,10年就是55元,15年107元,20年160元,30年260元,40年360元。