、接受孩離焦慮寶寶初入園由於周邊環境陌往往產恐懼助整哭鬧、吵著家或者沉默寡言現系列負面情緒專家表示:家要接受孩哭哭孩權利、孩需要孩程必少階段面臨孩入園焦慮家幼園任務阻止或杜絕孩哭聲幫助更快適應幼園孩社性發展角度看3歲童交往範圍主要停留家庭入園於孩說非重要轉折點孩候輩悉照料全家關注幼園面陌環境、陌師朋友要適應幼園程遵守幼園規跟朋友起享師注意力教室玩具、書籍……切於兩三歲孩說非容易於孩焦慮情家首先應給予充關注理解寶寶第入幼園由於與爸媽離所產系列焦慮情緒反應都畢竟第離熟悉家庭環境離爸媽進入陌接觸陌並且要逐漸獨立照顧自習慣養至少需要21所要堅持送寶寶幼園切忌三打漁兩曬網送寶寶立刻離否則引起寶寶情緒反覆1、要讓寶寶理準備寶寶平爸媽依戀強烈讓離爸媽使依戀受阻產離焦慮症其安全讓寶寶幼園提前理準備非必要爸媽假期或前帶寶寶即要幼園轉轉玩玩讓寶寶先熟悉幼園環境2、培養寶寶獨立能力家給寶寶定獨處間空間例客廳角利用櫥櫃或桌椅隔離獨立空間讓寶寶體驗視線覺注視情況遊戲、看圖書等培養寶寶獨立能力減輕依戀3、消除疑慮產信任讓寶寶幼園產期待認幼園師幫助自相信哥哥姐姐都幼園快樂本領4、培養自信自立能力爸媽培養寶寶定自理能力穿衣、廁所、吃飯等;培養習慣午睡等幫助寶寶增加入園理自信5、調整寶寶態爸媽要調整態給寶寶積極暗示寶寶爸媽產依戀依賴想幼園候爸媽往往軟、搖須知寶寶雖爸媽情、態卻十敏寶寶察覺爸媽態搖強化願幼園想所爸媽應握態保持愉悅情緒狀態送寶寶進幼園並寶寶點滴進步予及鼓勵例:今幼園門口才哭真棒、笑著媽媽說再見乖等6、教寶寶與同伴交往引導寶寶師交往由於寶寶圍繞帶班師候寶寶說自想需求能師忽落所爸媽應教育寶寶師交往向師說自需求於同伴交往要告訴寶寶朋友間要相互謙讓、合作玩具要起玩與朋友間矛盾要找師能打架7、隨解寶寶受寶寶家爸媽擁抱撫摸孩問幼園興趣事情解寶寶理受及幫助寶寶消除情緒問題
、接受孩離焦慮寶寶初入園由於周邊環境陌往往產恐懼助整哭鬧、吵著家或者沉默寡言現系列負面情緒專家表示:家要接受孩哭哭孩權利、孩需要孩程必少階段面臨孩入園焦慮家幼園任務阻止或杜絕孩哭聲幫助更快適應幼園孩社性發展角度看3歲童交往範圍主要停留家庭入園於孩說非重要轉折點孩候輩悉照料全家關注幼園面陌環境、陌師朋友要適應幼園程遵守幼園規跟朋友起享師注意力教室玩具、書籍……切於兩三歲孩說非容易於孩焦慮情家首先應給予充關注理解寶寶第入幼園由於與爸媽離所產系列焦慮情緒反應都畢竟第離熟悉家庭環境離爸媽進入陌接觸陌並且要逐漸獨立照顧自習慣養至少需要21所要堅持送寶寶幼園切忌三打漁兩曬網送寶寶立刻離否則引起寶寶情緒反覆1、要讓寶寶理準備寶寶平爸媽依戀強烈讓離爸媽使依戀受阻產離焦慮症其安全讓寶寶幼園提前理準備非必要爸媽假期或前帶寶寶即要幼園轉轉玩玩讓寶寶先熟悉幼園環境2、培養寶寶獨立能力家給寶寶定獨處間空間例客廳角利用櫥櫃或桌椅隔離獨立空間讓寶寶體驗視線覺注視情況遊戲、看圖書等培養寶寶獨立能力減輕依戀3、消除疑慮產信任讓寶寶幼園產期待認幼園師幫助自相信哥哥姐姐都幼園快樂本領4、培養自信自立能力爸媽培養寶寶定自理能力穿衣、廁所、吃飯等;培養習慣午睡等幫助寶寶增加入園理自信5、調整寶寶態爸媽要調整態給寶寶積極暗示寶寶爸媽產依戀依賴想幼園候爸媽往往軟、搖須知寶寶雖爸媽情、態卻十敏寶寶察覺爸媽態搖強化願幼園想所爸媽應握態保持愉悅情緒狀態送寶寶進幼園並寶寶點滴進步予及鼓勵例:今幼園門口才哭真棒、笑著媽媽說再見乖等6、教寶寶與同伴交往引導寶寶師交往由於寶寶圍繞帶班師候寶寶說自想需求能師忽落所爸媽應教育寶寶師交往向師說自需求於同伴交往要告訴寶寶朋友間要相互謙讓、合作玩具要起玩與朋友間矛盾要找師能打架7、隨解寶寶受寶寶家爸媽擁抱撫摸孩問幼園興趣事情解寶寶理受及幫助寶寶消除情緒問題