幼兒園數概念分解組合中互補關係相關概念:
❶減法:總數不變,一部分在逐一增加,另一部分的數必會逐一減少。
❷加法:互補數的和不變。
0+5=1+4=2+3=5
知道了概念,那麼接下來就是要讓小朋友理解這個概念了。
記住兩點:①總數不變②一邊多,另一邊就要減少
運用實物的方法讓小朋友透過看,理解互補的意思。
一共放5個蘋果,老師依次把蘋果從一邊拿到另一邊,每次讓小朋友數數,老師把數字記錄到黑板上。
0+5
1+4
2+3
3+2
4+1
5+0
讓小朋友判斷它們的關係(總數是5;一邊減少,另一邊就會增加),總結:這兩個數就是互補數。
幼兒園數概念分解組合中互補關係相關概念:
數:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10分解(我理解為減法):2可以分成1和1;3可以分成1和2,3和0組合(我理解為加法):2和3組合成5互補(我理解為可以是加法,也可以是減法):❶減法:總數不變,一部分在逐一增加,另一部分的數必會逐一減少。
❷加法:互補數的和不變。
0+5=1+4=2+3=5
知道了概念,那麼接下來就是要讓小朋友理解這個概念了。
記住兩點:①總數不變②一邊多,另一邊就要減少
運用實物的方法讓小朋友透過看,理解互補的意思。
一共放5個蘋果,老師依次把蘋果從一邊拿到另一邊,每次讓小朋友數數,老師把數字記錄到黑板上。
0+5
1+4
2+3
3+2
4+1
5+0
讓小朋友判斷它們的關係(總數是5;一邊減少,另一邊就會增加),總結:這兩個數就是互補數。