1、埋頭讀書，抬頭做人
2、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也
3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
5、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
6、鞋底磨穿了，不等於路走到了頭。
7、松馳的琴絃，永遠奏不出時代的強音。
8、躺在被窩裡的人，並不感到太陽的溫暖。
9、不安於現狀，不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。
10、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。 英語教學激勵學生的話 教師課堂激勵學生用語100句 1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經有了很多收穫! 2、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子! 3、××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答! 4、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀! 5、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這麼細微的地方你都注意到了! 6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了! 7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂! 8、別急，再想想，你一定會說好! 9、老師發現你不僅聽得仔細，說得也很好! 10、你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍!
11、你表達得這麼清晰流暢，真棒!
12、我想××同學一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎?
13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關係，老喜歡肯動腦筋的同學!
14、不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起!
15、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
16、你看，很多小朋友把心裡那個膽小鬼打-倒，舉起手來了!
17、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎麼做的!
18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中!
19、你坐得真端正!注意力真集中!
20、看××同學認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學的孩子!
1、埋頭讀書，抬頭做人
2、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也
3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
5、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
6、鞋底磨穿了，不等於路走到了頭。
7、松馳的琴絃，永遠奏不出時代的強音。
8、躺在被窩裡的人，並不感到太陽的溫暖。
9、不安於現狀，不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。
10、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。 英語教學激勵學生的話 教師課堂激勵學生用語100句 1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經有了很多收穫! 2、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子! 3、××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答! 4、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀! 5、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這麼細微的地方你都注意到了! 6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了! 7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂! 8、別急，再想想，你一定會說好! 9、老師發現你不僅聽得仔細，說得也很好! 10、你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍!
11、你表達得這麼清晰流暢，真棒!
12、我想××同學一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎?
13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關係，老喜歡肯動腦筋的同學!
14、不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起!
15、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
16、你看，很多小朋友把心裡那個膽小鬼打-倒，舉起手來了!
17、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎麼做的!
18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中!
19、你坐得真端正!注意力真集中!
20、看××同學認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學的孩子!