無人機等社會資源為疏忽考生服務送准考證是無人機眾多功能中的送貨功能，是可以為各類人群提供服務的。是技術服務人的應用，值得推廣應用。

考生遲起床，這個無人機幫不上忙。在高考這幾天，社會各界都為考生提供了便利服務，如交通管制，地鐵進站高考生快速通道，以及計程車免費為考生服務等，所以考生去考場是各種便利。無人機顧名思義，是無人的，可以送貨物，但是目前還不能搭載人。

社會越是進步，就越是替人著想，把個人獲得的權力發揮到最佳，讓個人享受到國家帶給的更多福利。

對於無人機等社會資源，為疏忽考生服務這件事情，我這樣看：

有句俗話說，當官不為民做主，不如回家賣紅薯。

作為職能部門，發揮自己的效率，時時處處替自己的服務物件著想，把各種服務的質量、檔次以及服務的內容提升起來，這是理所當然的。

他們是在儘可能的，把事情做得周全，也考慮到事情可能出現的方方面面。也就是說，他們是在把自己該乾的事情幹好，幹得更完美。

什麼才叫職能？就是把自己該做的事情做到，把自己該想的範圍都想到，把自己服務的物件都照顧到，這就叫最大限度的發揮職能。

職能部門，為了獲得老百姓對他們的好評，可以說，是想盡辦法，利用各種手段，完善各種措施。他們就是用自己最能想到的，來讓老百姓獲得最大的幸福感。

各種技術，各種科技發明，不是用來給人看的，而是要實實在在的，用在老百姓身上的。

這就像原始人的時候，只能吃一些生食，到了後來，人們開始用火烤，到現在人們卻只會享受大餐的道理一樣。

如今，不光是在考試這一個領域上，在其他很多領域，都有我們的科學技術接軌。土地丈量，可以使用無人機；電視臺拍攝畫面，可以使用航拍；電影為了追求立體感，發展到3D；汽車，為了減少駕駛人受傷，也配上了防撞系統。

這就是科學發展的力量，讓人類無所不能。當然，考試也是一樣，既然有了這些科學發明，就應該讓這些科學發明，得到充分的利用，既為職能部門利用，同時也給考生帶來福利。

作為考生，有他們自己的身份，有他們自己的職責，更有他們自己份內的事情。

是的，我們把什麼都想到了，我們替他考慮得很周全，我們也在最大限度的盡我們的職責。

但回過頭來想一想，我們這麼做，是不是在縱容他們，放縱他們呢。

考生遲到，有愛心接送車隊，有交警一路鳴笛保駕護航，有計程車司機免費送達。到今天又出來一個無人機，提醒他們。

我們就在想，為什麼還是有考生，偏偏要遲到，為什麼還是有人要忘記帶准考證？難道考生真的就不應該，把自己該完成的事情做好？

可能有的時候，我們的某些社會擔當，主動分擔了一些孩子的自我評價，自我反省。導致孩子自己的角色意識不夠強，老是覺得後顧無憂，反正有其他的措施來為自己做保證。