建議讓寶寶看正規的兒童動漫，如小豬佩奇等等，如果你在看電視劇，大多電視為了流量都不好的情節在裡，小孩喜歡學，不要讓寶寶看到。

現在其它動漫也不太好，在看動漫大人可以陪在旁邊看幾集，如果沒有問題，後面也不太可能有問題

孩子會有一個模仿的敏感期，在2-3歲左右，他會透過模仿實現自己的全能感，透過模仿，寶寶認知世界以及學習瞭解世界，模仿是寶寶一種重要的學習方式，爸爸媽媽以及寶寶最親密的陪伴者，是寶寶模仿的主要物件，寶寶在2到3歲時，中樞神經系統機能加強，大腦結構日益完善，可以認識更多的東西，這時是模仿的最佳時期。對孩子來說，什麼都想模仿，他們對周圍的事物極感興趣，希望像成人一樣做各種事。所以爸爸媽媽要注意自己的言行舉止，為孩子樹立一個良好的模仿物件。所以爸爸的口頭禪要減少，如果孩子已經習得，也不要對孩子進行強化，反之，爸爸可以加強一個正向地，可愛地，有力量的動作行為讓孩子模仿，逐漸淡化孩子對原來不太好的言語和行為的印象。對電視上不好的鏡頭，比如打人，我們儘量避免讓孩子接觸這些，同樣的道理，如果孩子在日常生活中經常使用這些不好的模仿，我們家長也不要過於強化，不要糾正，越糾正，越加深孩子對這個模仿的興趣，因為他成功的吸引到別人對他這個動作的關注。所以轉移注意力或者製造一個更有力的積極模仿讓他學，更為重要。

如果孩子年齡還小，儘可能地讓他少看電視。刨除內容層面會對孩子有一些不良的影響外，電視的聲光電對於孩子的刺激也比較明顯，這樣很容易影響他的注意力和專注度。

如果一定要看，請儘可能和他一起，同時還要注意內容的選擇，並約定好觀看的時長。

當然，如果孩子已經受到了電視的影響，出現了一些不好的模仿行為，那麼，首先要避免讓同樣的鏡頭反覆刺激孩子，其次，千萬不要過度去強調孩子的行為，即便是糾正，某種程度上來說，也是一種強調。

如果你不希望孩子出現某種行為，那麼最好的辦法就是儘可能地淡化它。你關注到孩子什麼樣的行為，通常這個行為就會固化下來。

所以，這個時候最好的做法應該是去看到孩子表現好的那些行為，然後把它指出來。儘量避免去提到孩子那些不好的行為，即便你是在告訴他不要，但是通常效果都會是反的。