孩子考試緊張和怯場都是正常現象,讓孩子考前保持良好的心態,家長可以嘗試從以下方面入手:
1. 不要盲目地給孩子定過高的目標
在臨近考試時,家長不要嘴不離口地和孩子談考試的事,更不要給孩子定過高的成績目標,以免給孩子施加壓力。
考前家長說得越多,孩子越緊張,擔心自己考不好會受批評,孩子就更有壓力,反而影響考試發揮。
2. 轉移注意力,緩解緊張情緒
當孩子考試過於緊張影響答題時,可以教孩子暫時把注意力集中在考試以外的事物上,緩解緊張的情緒。
比如,當心裡過於緊張,可以把注意力放在老師身上,觀察老師的動作,或者想一小會兒自己感興趣的事情等等,都會使自己平靜下來。
3. 教孩子按順序去答題,適當自我安慰
容易緊張的孩子不宜先把考題全看一遍,那樣容易造成因為看到一個不熟悉題目而產生緊張感,建議這類孩子按著題目順序一個個做。
如果遇到難題,可以先進行適當的自我安慰,比如在心裡對自己說:“大家都一樣難”、“沒什麼了不起的,我一定能考好。”
對於一時無法想通的題目,可以暫時放下,免得耽誤了做其他題目的時間。
作為家長,要告訴孩子:“只有平時認真對待每次練習,掌握科學的應試技巧,才能輕鬆應對每一場考試。”
孩子考試緊張和怯場都是正常現象,讓孩子考前保持良好的心態,家長可以嘗試從以下方面入手:
1. 不要盲目地給孩子定過高的目標
在臨近考試時,家長不要嘴不離口地和孩子談考試的事,更不要給孩子定過高的成績目標,以免給孩子施加壓力。
考前家長說得越多,孩子越緊張,擔心自己考不好會受批評,孩子就更有壓力,反而影響考試發揮。
2. 轉移注意力,緩解緊張情緒
當孩子考試過於緊張影響答題時,可以教孩子暫時把注意力集中在考試以外的事物上,緩解緊張的情緒。
比如,當心裡過於緊張,可以把注意力放在老師身上,觀察老師的動作,或者想一小會兒自己感興趣的事情等等,都會使自己平靜下來。
3. 教孩子按順序去答題,適當自我安慰
容易緊張的孩子不宜先把考題全看一遍,那樣容易造成因為看到一個不熟悉題目而產生緊張感,建議這類孩子按著題目順序一個個做。
如果遇到難題,可以先進行適當的自我安慰,比如在心裡對自己說:“大家都一樣難”、“沒什麼了不起的,我一定能考好。”
對於一時無法想通的題目,可以暫時放下,免得耽誤了做其他題目的時間。
作為家長,要告訴孩子:“只有平時認真對待每次練習,掌握科學的應試技巧,才能輕鬆應對每一場考試。”