1、音樂表演專業

音樂表演專業是一門專業課，主要培養的是具有音樂表演的專業知識和藝術素養，能夠掌握音樂表演專業技能的高階技術應用性專門人才。

2、音樂學專業

該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高階專門人才。

3、作曲與作曲技術理論專業

作曲與作曲技術理論專業學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，掌握音樂創作、教學、研究的作曲技巧；側重學習作曲者，應全面掌握並熟練地運用各種曲式和體裁的作曲技巧；

側重學習作曲技術理論者，應深入系統地掌握和聲、復調、曲式、配器的專業知識和技能；側重學習視唱練耳，應深入系統地掌握音樂院校視唱練耳教師所具備的專業知識和技能；側重學習戲曲音樂作曲者，應系統地掌握戲曲音樂藝術的基礎知識、戲曲作曲的基本技能和創作規律，具備從事戲曲作曲創作的專業水平和能力；

側重學習電子、電子計算機音樂者，應系統地掌握電子技術的有關知識，能較熟練地透過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。

4、錄音藝術專業

錄音藝術專業培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音裝置，同時又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音（音響）設計、錄製的高階專門人才。

錄音直觀的，讓人們便於理解的概念就是把自然界中存在的和人們為了某種需要創造的音響記錄下來。該專業對聲音記錄及處理的質量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲，等等，都由該專業人員經過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理後，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器，播放出來。

5、樂器表演專業

樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管絃樂器。