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2 # 指尖教育帝國
談體會類，啟示類的閱讀理解題型屬聯絡生活實際，發表個人見解的感悟類開放題，一般出現在記敘文閱讀的最末一題，佔分4－7分左右。
此類題因佔分高，所以答題也是有套路的，不是三言兩語，想說什麼就說什麼那麼簡單，而是要求考生在把握文章主旨的基礎上，或者在解析文章主旨的基本上去談自己從文章中悟出的道理，或者評價文中的人物、現象或觀點等。
一、設題方式：1、本文對你有何啟示？請選擇一個角度，結合自己的生活實際談一談。
2、請結合全文，談談你對文章主題的理解和感悟？
3、對文章的某內容有多種看法，一種是……，另一種是……，對此，你有何看法？
二、解題方法：《中考說明》中明確提出考生對現代文閱讀要求：欣賞文學作品，能有自己的感情體驗，初步領悟作品的內涵、思想感情，能聯絡文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境或形象，能說出自己的評價和感悟。而感悟類開放題型的設定就是考查考生對現代文閱讀文章主旨的把握，對文章塑造的形象，表達的思想情感的深刻體會和共鳴，因此在答此類題時，不能脫離對文章的主旨的解析，不能脫離對文章塑造的形象及表達的思想情感的解析。因此解題方法歸納如下：
1、吃透全文，把握文章主旨，聯絡生活實際，在原文主旨的基礎上加以解析拓展。在解題前必須整體把握文意，避免因斷章取義而曲解文意，脫離文章表達的中心思想。因此文字解讀是關鍵，在此基礎上賞析拓展，表明自己的觀點看法才是最準確的。
2、組織答案要求：有條理、有依據、有道理。有條理：即指要按一定的順序來回答此類題，一般答題步驟為“概括文章主旨+類比聯想自己的生活例項談自己的感受+亮出自已的觀點感悟”
有依據：即指依據原文主旨，依據自身相似生活實際。
有道理：即指要對文章主旨進一步拓展，或者結合文章主旨說出自己的觀點感悟。
三、典型例題分析：綜上所述，此類題因佔分較多，答題字數不少於100字，答題條數不少於3條，要做到有理有據，言之有理才行。親愛的同學們，你們學會了嗎？快去實戰演練一下吧！
無論怎樣的閱讀理解，主要要梳理文章脈絡，找出每段的中心句，文章的中心思想。我做閱讀理解的習慣是先看文後的題，帶著問題讀文章，一是更有針對性，二是在考試中會大大提高效率，節約時間。