有次看到沒見過的小蟲,左手抓了1只,又來了1只,右手抓住,又來了1只,法布林就把右手的蟲子放到嘴巴里,含著,用又手抓蟲子,不管蟲子怎麼掙扎,放毒汁,但是法布林不放棄,最後法布林中毒,舌頭腫大,1個月後才恢復 。
法布林小時候,別說圖書了,就連識字畫片也沒有。他和小夥伴們只能打土仗,捉“俘虜”,做佔山為王的遊戲。他們幾乎成了一群一身泥土的“野”孩子。小小的法布林有一點與其他孩子不同,他對大自然裡發生的事情特別感興趣,特別好奇。不論是水裡的游魚、空中的飛鳥、花叢中的蝴蝶……他總喜歡給自己提出一連串的問題:“魚兒睡不睡覺?”“鳥兒長不長牙齒?”“蝴蝶為什麼這樣漂亮?”……這些問題,大人們也常常回答不出來。於是他時常留心觀察飛禽和昆蟲,自己尋找答案。
一個深秋的夜晚,睡在祖母身邊的法布林,突然聽見房屋背後,荒草灘裡響起一陣“唧——唧唧唧”的蟲鳴聲,聲音清脆好聽。是蟋蟀?比蟋蟀的聲音小多了。是山雀?山雀不會連續叫個不停,更何況在漆黑的夜晚呢。
“奶奶,奶奶,這是什麼在叫呀?”法布林問。祖母開始打瞌睡了,迷迷糊糊地答道:“睡吧,也許……是狼。”法布林不願推醒奶奶,又擋不住蟲鳴的誘惑,他悄悄地穿上鞋,開了門,摸黑到草叢中去,想看個究竟。野草劃破了他的手,也沒有把那隻小蟲找到。
法布林7歲那年,家裡送他到鄰村的一座小學讀書。這是一所裝置非常簡陋的學校,全校只有一間茅草屋,一名教師。這位老師是一位動物愛好者,飼養了豬、雞、羊、鴿子、黃鶯、蜜蜂,還有一隻招人喜愛的小刺蝟。法布林在這兒除了功課,還學到了不少小動物方面的知識。
小法布林對動物特別是昆蟲的興趣越來越濃。一天,父親趕集回來,給他買了一張“動物掛圖”和一本寓言集。寓言集裡有許多禽獸、小蟲的精美插圖,法布林愛不釋手,他逐漸痴迷上了對昆蟲的研究。
有一回,他在大路邊,發現一群螞蟻在搬運一隻死蒼蠅。螞蟻們像在緊張地從事一項巨大工程,有的拼命拉,有的調兵遣將,有的傳遞資訊……多繁忙的勞動場面哪!法布林被吸引住了,他趴在路邊,掏出放大鏡,一動不動地觀察螞蟻們的行動。下地勞動的人們從他身邊走過,看見他趴在那兒;他們結束勞動回家時,他還趴在那兒。他們無法理解小法布林的行為,說:“這孩子大概‘中了邪(xié)’!”法布林為了捕捉一隻小蟲,常常喘著氣跟著蟲子奔跑。有時候,為了不損傷蟲子的腿或翅膀,他寧願自己絆一跤。
一年冬天,他生病躺在床上。當他看到幾隻凍僵了的昆蟲時,便把它們放進自己的懷裡。昆蟲慢慢地甦醒了,法布林特別高興。法布林研究昆蟲,進入了“忘我”的境界。
1858年,法布林獲得博士學位後,一直從事生物學和昆蟲行為學研究,成果卓著。
對未知世界的探索,可以始於興趣,但不能止於興趣。法布林抱著對“科學真理的摯愛”精神,去探索昆蟲世界,從而發現了一個嶄新的世界。
有次看到沒見過的小蟲,左手抓了1只,又來了1只,右手抓住,又來了1只,法布林就把右手的蟲子放到嘴巴里,含著,用又手抓蟲子,不管蟲子怎麼掙扎,放毒汁,但是法布林不放棄,最後法布林中毒,舌頭腫大,1個月後才恢復 。
法布林小時候,別說圖書了,就連識字畫片也沒有。他和小夥伴們只能打土仗,捉“俘虜”,做佔山為王的遊戲。他們幾乎成了一群一身泥土的“野”孩子。小小的法布林有一點與其他孩子不同,他對大自然裡發生的事情特別感興趣,特別好奇。不論是水裡的游魚、空中的飛鳥、花叢中的蝴蝶……他總喜歡給自己提出一連串的問題:“魚兒睡不睡覺?”“鳥兒長不長牙齒?”“蝴蝶為什麼這樣漂亮?”……這些問題,大人們也常常回答不出來。於是他時常留心觀察飛禽和昆蟲,自己尋找答案。
一個深秋的夜晚,睡在祖母身邊的法布林,突然聽見房屋背後,荒草灘裡響起一陣“唧——唧唧唧”的蟲鳴聲,聲音清脆好聽。是蟋蟀?比蟋蟀的聲音小多了。是山雀?山雀不會連續叫個不停,更何況在漆黑的夜晚呢。
“奶奶,奶奶,這是什麼在叫呀?”法布林問。祖母開始打瞌睡了,迷迷糊糊地答道:“睡吧,也許……是狼。”法布林不願推醒奶奶,又擋不住蟲鳴的誘惑,他悄悄地穿上鞋,開了門,摸黑到草叢中去,想看個究竟。野草劃破了他的手,也沒有把那隻小蟲找到。
法布林7歲那年,家裡送他到鄰村的一座小學讀書。這是一所裝置非常簡陋的學校,全校只有一間茅草屋,一名教師。這位老師是一位動物愛好者,飼養了豬、雞、羊、鴿子、黃鶯、蜜蜂,還有一隻招人喜愛的小刺蝟。法布林在這兒除了功課,還學到了不少小動物方面的知識。
小法布林對動物特別是昆蟲的興趣越來越濃。一天,父親趕集回來,給他買了一張“動物掛圖”和一本寓言集。寓言集裡有許多禽獸、小蟲的精美插圖,法布林愛不釋手,他逐漸痴迷上了對昆蟲的研究。
有一回,他在大路邊,發現一群螞蟻在搬運一隻死蒼蠅。螞蟻們像在緊張地從事一項巨大工程,有的拼命拉,有的調兵遣將,有的傳遞資訊……多繁忙的勞動場面哪!法布林被吸引住了,他趴在路邊,掏出放大鏡,一動不動地觀察螞蟻們的行動。下地勞動的人們從他身邊走過,看見他趴在那兒;他們結束勞動回家時,他還趴在那兒。他們無法理解小法布林的行為,說:“這孩子大概‘中了邪(xié)’!”法布林為了捕捉一隻小蟲,常常喘著氣跟著蟲子奔跑。有時候,為了不損傷蟲子的腿或翅膀,他寧願自己絆一跤。
一年冬天,他生病躺在床上。當他看到幾隻凍僵了的昆蟲時,便把它們放進自己的懷裡。昆蟲慢慢地甦醒了,法布林特別高興。法布林研究昆蟲,進入了“忘我”的境界。
1858年,法布林獲得博士學位後,一直從事生物學和昆蟲行為學研究,成果卓著。
對未知世界的探索,可以始於興趣,但不能止於興趣。法布林抱著對“科學真理的摯愛”精神,去探索昆蟲世界,從而發現了一個嶄新的世界。