基本可當作純淨物或純溶液的_食品級氯化鈉，小蘇打，蔗糖，醫用95酒精，碘伏，純淨水，銅，鐵，鋁不太純的，或成分較複雜的有機物，食用白醋，食用油，醫用甘油，化妝品級凡士林，羊毛脂，碳，澱粉。非常不純，但有確定的雜質，經過設計可以用於一些實驗，維生素系列，明膠。器械類化學品，ph試紙，澱粉碘化鉀試紙弱酸鹼都有，還原劑維c也基本能用，氧化劑好像比較少有些人也提到了以上物質也存在一定危險性，放在教室也會有意外發生。我想說的是，任何事物都需要管理，常規意義的化學品即使在實驗室，沒有使用規範，一樣出問題。常備在教室，絕不等於不加管理的敞開放置。而是應該有類似專人專鎖專櫃，妥善考慮應對傾倒，碰撞，偷竊等風險後的常備。當然，化學藥品確實沒啥常備的意義

什麼化學品讓碘伏變成清水 使用紫光燈老化試驗的一個主要優勢在於它能夠模擬較為符合實際的室外潮溼環境對材料的破壞作用。

材料置於室外時，據統計每天至少有12h頻繁地遭受潮溼作用。因為這種潮溼作用大多表現為凝露的形式，因而在加速人工氣候老化試驗中採用一個特殊的冷凝原理來模仿室外潮溼。在這樣的冷凝迴圈過程中，要加熱試驗箱底部的水槽以產生蒸汽。熱蒸汽保持試驗箱的環境在高溫下有100％相對溼度。試驗箱設計時，要使試板實際上構成試驗箱的側壁。這樣試板的背面暴露在室溫的室內空氣下。室內空氣的冷卻作用使被測的試板表面的溫度比蒸汽溫度降低幾度。這幾度的溫差可使水在冷凝迴圈過程中連續不斷地降到被測試表面。