可以的，你看歷屆品學兼優高中畢業生，他(她)們就是這樣做的。問題在於一，所學，基礎牢，活。能融合擴充套件的知識。二這些學子，學習專心，記憶力強，效率高。三，精力旺盛，有嚴格的作息制度，自控力強。四，方法對頭，分清主次。有序，學習。有予見性。五，身體較好，心理較健康，自信。六，目標明確，並知如何接近，與實現目標。

肯定的說，能。

其實每一年的高考狀元，都不是隻埋頭刷題的學生，他們都是在兼顧學習的同時，不斷擴充套件自己的知識面，並能將各種知識吸收化為己用，構建成一個多維的知識體系。

當然，要做到這些，需有一定的難度，個人以為，可以從下面幾個方面入手

一、高效利用你的時間。在學習、鍛鍊、娛樂等方面分配好自己的時間比例，保證每天的鍛鍊投入，身體好了你的精力才更旺盛，學習才會事半功倍。學習的時候要保證一個時間段內只做一件事，全心投入，高度專注，用一小時做幾小時的事。偶爾的娛樂必不可少，但要養成嚴格控制自己娛樂時間的習慣，防止陷入時間黑洞。

二、快速獲取有用資訊。當前市場上圖書琳琅滿目，良莠不均，想從這麼多書籍中找到自己有用的知識，必須有較高的閱讀速度，這裡的速度並不是要求你像一些機構所吹噓的那樣，一小時一本書，是指你在讀書時，能二八法則，主要看書中20%的重點，用較短的時間掌握一本書的主旨和精華。

三、掌握先進的記憶法。記憶是一切的基礎，看的再多，記不住也無法轉化為自己的知識，一切輸入都是為了輸出。傳統的記憶法是邏輯記憶為主，講究死記硬背，你可以在邏輯記憶的基礎上，學習一些圖象記憶、定樁記憶、串聯記憶或導圖記憶一類的方法，提高記憶的效果。

不知道你現在是高几，也不知道你是否在學校住宿？二者兼顧應該是可以的，但是不同情況下要有所不同。

如果你是走讀生，晚上和早晨可以在家裡的話，自己利用的時間比較多，你完全可以在保證完成作業的前提下，每天拿出一定時間拓展自己的業餘愛好。當然，這需要你有很強的自制能力，畢竟影片比枯燥地做題更容易讓人沉迷其中，你一定要明白，作為學生，學業才是最主要的。如果你在學校住宿，自己支配的時間恐怕沒有那麼多了，並且學校可能還會有制度要求，你需要看情況決定，總之要遵守學校的規定，不要因此影響正常校園生活。平時可以多看一些書籍，還可以充分利用週六日休息的時間，集中突擊！

如果你現在馬上進入高三了，那我建議你還是好好學習，把這些愛好先放在一邊，起碼要減少在這些方面花費的時間和精力。高三一年，要全力以赴備戰高考，等你如願以償進入了自己理想的大學，你可以支配的時間就很多了，也可以盡情發展自己的業餘愛好了！

以前，人們經常說“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，這早就不適應我們這個時代對學生的要求了，現在應是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心”了。單就去年全國卷所出作文題目，就可以看出，如果學生一味埋頭苦讀，不關心時事，真的是寫不出見解深刻的文章來的。雖然，你說的是自己的興趣愛好，和這有所不同，但是，你這種拓展意識還是值得提倡的。只是你需要把握好時間的分配，不要“玩物喪志”影響自己的主頁，要分得清主次輕重，做好平衡就好。

事實上那些真正優秀的學生，都不是那種只知道死讀書的人，他們有著廣泛的興趣愛好，也有著高效的學習方法。希望你以學業為主，儘量多拓展視野，拓寬知識面，合理分配時間和精力，相信你肯定能做好。