這個問題在職場中的回答，常常取決於你與對方的級別關係。

如果對方是你的下級，他是萬萬不敢這樣說的，因為有推卸責任的嫌疑

如果你跟對方是平級，考慮到維護雙方的關係，對方也不會提出這種指責。

如果對方是上級，或者強勢，是老闆面前的紅人，那麼，你也不需要反駁，拿人錢財替人拉磨，這是領導的一種管理方式，只能去適應，以後多思考，少提問就行了，你再怎麼反駁也沒用，直到哪天他獨斷專行，栽了跟頭就會明白。

最後，讓我們回到問題本身，是否要帶著方案提問題。

這句話本身並不科學，解決問題需要獨立思考，也需要交流碰撞，提問本身就是碰撞和啟發的過程。找錯誤比做方案容易100倍，這就是為什麼乾的多錯的多，不幹活兒反而得到欣賞。

我們從小到大，在學校學習不就是提問麼，我要是有解決方案，就不必麻煩老師了，只不過到了社會，老師變成了老闆，以前給學校交錢，現在從公司拿錢。

可以跟老闆這樣說：

我擔心。。。的問題，因為。。。原因，可能產生。。。的後果。解決對策我也想了很多，比如。。。，但暫時還沒想到妥善的對策，你能給我點意見或者方向麼？

“帶著方案來提問題”是行之有效的工作方法，不要反駁。提問題，則帶方案。不提問題，只是彙報情況，則不帶方案。

工作中既然提問題，那必然有自己解決問題的想法，否則不是提問題而是彙報情況。沒有解決問題的想法，就不會提出問題，這是工作常態。我們不要把彙報情況和提出問題混淆了。例如，倉庫普通保管員，不是倉庫主管，彙報某物資庫存不足，這就是一個情況彙報，不需要帶方案（庫存不足怎麼辦？是否採購？何時採購？等等）。因為，提出庫存不足問題帶解決方案不是一個普通保管員的職責，是倉庫、採購、生產主管們的職責。類似不需要帶方案的，都是情況彙報，不是提問題。所以，沒有方案不提問題，提問題就帶方案，是對的。

工作中遇到無權解決或者無力解決的問題時，我們都會向直接主管請示。請示的內容包括問題描述，包括我們對解決問題的建議（即初步方案）。問題來自下級，而請示問題的人又是“聽見炮聲”的人，對情況更瞭解，提出的建議往往是比較中肯的。同時，請示問題時附帶一個或幾個備選方案，供領導決策時參考，有利於領導更直接地瞭解下級的需求，融合領導的智慧，提高決策效率和質量。帶方案請示問題還有利於請示問題的人在不參加會議的情況下參與決策，使得最終決策吸收了下級的想法，決策更切合實際。

“帶著方案來提問題”儘管是一種好的工作方法，但是也不是所有領導都喜歡和使用這個方法。不用這方法不能說有什麼不對，但是遇到習慣用這個方法的領導，還是有利於下級請示工作的。畢竟有了一個向領導提建議的渠道，有了一個讓領導瞭解我們想法的途徑。也從一個側面看出上級民主的工作作風，科學的決策方式，對下級的信任，對問題的重視。我們提問題時，要主動積極地站在領導的角度，思考解決問題的方法，做好領導的參謀和助手。說“帶著方案來提問題”，這不是領導無能，不是領導沒有解決問題的辦法，這是領導會工作，講民主的表現，是領導智慧的展現。我們要理解領導，尊重領導，配合領導，把“帶著方案來提問題”這個工作方法應用好。

領導要求“帶著方案來提問題”是對下級解決問題能力的考驗，是在倡導樹立善於發現問題和解決問題的良好作風。提問題不提方案，是提問題人工作態度不端正或者工作能力不足的表現，也有給領匯出難題之嫌。決策過程中，下級側重於提問題，思考怎麼幹，上級側重於下決心，思考幹不幹；決策之後上級負責提供資源（人、財、物，時間等），下級負責利用資源落實方案，具體解決問題。上級側重“揮揮手”，下級側重“動動手”，上下聯動，用最佳方案，完美解決問題。