讓他哭讓他鬧，哭完了鬧完了再安慰一下講明白為什麼，他要是堅持到底就胖打一頓再說明什麼，你不教社會上有的是人教他。

大人還能讓一個小毛孩子給拿捏住了？！這麼小還自殘威脅大人？你應該靜靜地看著他自殘，只要沒有生命危險就別攔著，這麼小也不會作到哪兒去，然後他看沒用就不會再用這招了，現在的熊孩子跟個人精似的，特別會察言觀色，我告訴你啊，這得跟他們鬥智鬥勇，趁著孩子還小好管教趕緊地給教育好，不然長到十幾歲還不離家出走、跳樓啥的？建議你在網上搜一下李玫瑾教授的影片，就是怎麼教育孩子的，特管用，受益匪淺。

首先，小孩要從小教育，一個小孩這麼小還自殘威脅大人？你應該靜靜地看著他自殘，只要沒有生命危險就別攔著，這麼小也不會作到哪兒去，然後他看沒用就不會再用這招了，現在的熊孩子跟個人精似的，特別會察言觀色，我告訴你啊，這得跟他們鬥智鬥勇，趁著孩子還小好管教趕緊地給教育好，不然長到十幾歲還不離家出走、跳樓啥的？建議你在網上搜一下李玫瑾教授的影片，就是怎麼教育孩子的，特管用，受益匪淺。

寶寶1歲7個月就有這種行為確實是過於偏激了，父母一定要引起重視，建議父母從以下幾方面著手，慢慢去改善！

一、父母要明確一點，孩子1歲開始，就會進入自我意識萌發階段，他們極想控制身邊事物，卻往往受自身能力限制無法掌控，這時就會有情緒，父母要學會適時的接納、包容和引導孩子的這種情緒。

二、反思自己和家庭其他成員的教育方式，是否有誘導孩子這樣激烈表達情緒的誘因。孩子就是一張白紙，你不告訴他“打”，他就不會知道打的概念，同樣，孩子之所以會這樣表達情緒，一般而言，應該是“有人教”的。這種“教”可能是無意識的，被孩子模仿了。

三、如何接納、包容和引導孩子的這種情緒就是重點了。

1. 接納、包容孩子的情緒，面對孩子這種情緒的時候，父母首先要自己不能“火”，而且要具有“同理心”的去表達，明白孩子的感受。讓她覺得是有人理解他並可以幫助他的。

2. 父母要特別注意拒絕孩子的理由和話術、口吻，儘可能不要生硬，而要溫柔留有餘地。

3. 轉移注意力的方法，當發現情況不對時，要及時轉移寶寶注意力，這招在很多情況下都會比較好用，也是很多育兒專家在處理低齡幼兒問題時候常用的一種方法。

4.引導孩子表達情緒的方法，首先要明確告訴孩子：你被拒絕不高興，媽媽知道，但是你的這種表達方式，媽媽不喜歡，你這樣媽媽也會不高興。媽媽希望你要什麼、有什麼想法，可以跟媽媽說，哪怕一個字媽媽能懂都可以。還有就是慢慢培養寶寶的規則意識，比如告訴孩子媽媽說“NO”的就是絕對不可以的，跟孩子約定，凡是媽媽說NO，你哭鬧都是沒有用的。

總之，孩子自我意識養成的這個階段，真的很重要，既然孩子已經出現這種偏激行為，父母就要引起重視，儘早引導孩子改善才好！

首先，無條件接納孩子的負面情緒。 無條件接納就是允許孩子表達自己的感受，前提是父母要有接納自我負面情緒的能力。

當孩子處在負面情緒時，才能及時感受到，並理解孩子的情緒和感受。 其次，父母以溫和的態度與孩子共情。 平和心態能夠面對任何問題，面對眼前哭泣的孩子，父母可以說出孩子的感受，讓孩子知道自己被理解到了，或者鼓勵孩子主動說出自己的感受。 最後，幫孩子學會調節並處理情緒。 對於不會說話的寶寶，父母給予物質的需求的滿足，或情感的安撫，比如，擁抱，哄逗，這會讓哭得撕心裂肺的寶寶快速平靜下來。 而對於會說話，但不能正確面對情緒的孩子來說，父母需要教孩子認識情緒，並教給孩子正確的發洩負面情緒的方式。

比如，傷心了，可以讓爸爸媽媽抱抱；生氣了，可以找個摔不壞的玩具或抱枕來發洩，也可以大聲說出來； 感覺害怕時，直接說出自己的想法，讓父母知道 如何做才能讓自己心安。

心理專家武志紅說：“生命力只有一種，被看見就會變成好的生命力，比如熱情、創造力和愛。不被看見時就變成黑色的生命力，變成恨、攻擊、憤怒和破壞。” 當孩子能自由釋放自我的能量時，他才知道，自己是存在的，自己是值得擁有愛的。 只有擁有愛的孩子，才會有滿滿的幸福感，而這驅使他成為內心強大的人。

每個孩子都值得被溫柔以待，所有父母都有責任善待自己的孩子，接納孩子的所有。 而父母的善待和接納是孩子一生的情感源泉，幫助孩子更好地發揮自我的生命力。 被愛善待，這是孩子最需要的心理營養。

這種行為一定要引起家長的重視，不能慣著了，不然後果不堪設想，長此以往，就會把孩子養成任性，刁蠻，乖張的特徵，害人害己！

小朋友到了這個年紀普遍都是這樣的，其實這個現象有利有弊。

家長要先了解原因才能對症下藥，因為寶寶能表達出自己的不滿並且用肢體語言體現出來這是好事，只是方式方法不對，那麼作為家長應該注意的是平時有沒有正確的去疏導孩子孩子的情緒，可以先讓孩子冷靜下來，冷靜下來他才會聽你的話，先找個孩子感興趣的東西讓他分散注意力，或者制定一個固定的東西或者場景讓他明白如果控制不住情緒的話在這個固定的地方可以讓自己冷靜下來，再一個觀察孩子有沒有病理性的原因導致情緒不對，然後對症下藥，再一個可能孩子是想引起大人的關注，所以總會做一些行為讓人覺得無可奈何，那麼大人平時也應該給予孩子足夠的交流，這樣試試看。

不過說老實話，誰家孩子沒熊過呢