秋天讓人想起

唐 劉禹錫的 秋詞

自古逢秋悲寂寥，

我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，

便引詩情到碧霄。

由低落 順轉 激昂

人生境遇漫展胸懷

遠上寒山石徑斜，

白雲生處有人家；

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅於二月花。這首詩充分發映了作者禺情於景，情景交融的鮮活畫面，全詩雖是四句，卻層次分明。對季節情景的描寫讓人讀起來彷彿置身其中。

秋葉飄飄

秋水迢迢

秋風送爽白雲笑

人間更妖嬈

榮枯皆無語，

上下但憑風。

總是隻秋意， (秋葉)

何須始說空。

吟詩貴在吟，次貴在詩，感情到位了，聲情並茂，如傾如訴，如臨其境，讓人久久不能回味。加上好詩，更是愈吟哦愈沉迷其間，自我陶醉。詩人筆下的詩情畫意，再加上古詩詞特有的節奏感和平仄韻的頓挫之音，感情飽滿，畫面唯美，意境深幽，不知不覺，就陷入了不能自拔、置身於旁若無人的美妙境地。

還有一個優點，就是吟著吟著，感情出來了，一首詩的優劣質量也會存現於腦海自動打分。好詩不厭百回讀，意思流暢，情感表達自然，讀起來就不費勁，反之，讀著讀著，就像磁帶卡殼一樣，總之，是讀不下去了。會讀詩的人，對於寫詩，會起到如虎添翼的效果。李白的兩首七絕，讀過之後，就發現，如：誰家玉笛暗飛聲，何人不起故園情？有點語氣重疊，“千里江陵一日還，輕舟已過萬重山，有點意境重疊。總之，詩仙也有瞌睡之時。

寫好詩，讀詩要好，都離不開一個情字，情到沉處自朦朧。秋高氣爽，林木瀟瀟，是讀書的好時節。讀李白詩，離不開激情豪邁，讀杜甫詩，離不開深沉穩重，讀杜牧詩，離不開溫柔大氣，讀李商隱的則需要感情細膩，脈脈依依。每個人的寫作風格不同，詠讀語氣也各有特色。如杜甫的（登高）：

風急天高猿嘯哀，

渚清沙白鳥飛回，

無邊落木蕭蕭下，

不盡長江滾滾來，

萬里悲秋常作客，

百年多病獨登臺，

艱難苦恨繁霜鬢，

潦倒新停濁酒杯

讀完之後，不覺內心蒼涼，一種重重的無助感湧上心頭。再讀杜牧的（秋夕）：

銀燭秋光冷畫屏，

輕羅小扇撲流螢，

天階夜色涼如水，

坐看牽牛織女星。

自然親切，淡泊名利，無形無跡。不知不覺的就有時光放慢腳步的感覺。再看看詞帝李煜的（憶江南）

閒夢遠，

南國正清秋，

千里秋江寒色遠，

蘆花深處泊孤舟，

笛在月明樓！

江山風雨，故園秋色，淡淡憂愁，不砌自來。茫然無助的畫面感如境如幻。再讀毛主席的秋詩，

（採桑子。重陽）

人生易老天難老

歲歲重陽，

今又重陽，

戰地黃花分外香，

一年一度秋風勁，

不似春光，

勝似春光

廖廓蒼天萬里霜。

讀著讀著，就有了笑看風雲，閒庭信步的悠然心態，以詩言志，詩是心聲，秋天，讀好詩，讀秋詩，無疑是合適的，讀著讀著，又有了時空隧道之感。蟹肥菊黃秋讀詩，蕭瑟之中，又憑添了幾分浪漫。

我吟送一首毛主席寫過的詩。天高雲淡，望斷南飛雁。屈指行程二萬，不到長城非的漢。六盤山上高風，紅旗漫卷西風，今日長褓在手，何時捉住蒼龍。

《秋天來了我會吟誦自己寫的詩》

―――樹葉的本事――

樹葉自己把自己弄綠

樹葉自己給自己造形

樹葉自己將自己長大

樹葉自己學會在春風中得意

―

樹葉自己學會弄黃自己

樹葉自己學會滿臉滄桑

樹葉自己學會臨風一跳

樹葉自己學會駕馭秋風歸根

―

樹葉是篇童話

樹葉是首童詩

樹葉是支童曲

樹葉會唱綠色的歌

(楓葉醉我心)

秋就這樣來了，

披著彩色的衫，

託舉豐盛的佳餚。

秋風銜著葉子，

口紅留在上面，

葉子，

絢麗多彩！

梧桐樹，

輕輕的慢舞，

彩蝶紛飛。

都說喲：

一葉知秋，

可是我看到了紅葉，

醉的一塌糊塗。