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1 # 一農教與學
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2 # 小紅帽127
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳,
是夕陽中的新娘;
波光裡的豔影,
在我的心頭盪漾。(再別康橋)
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3 # 泉源居
記得:
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!
今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。
這是我認為初中語文課本中最美的一句話。
因為這一句話讓我長大。
因為這一句話讓我明白:
人生亦不過是一場離別。
而讓我們念念不忘的只有一個情字難捨。
她的美無法言說…
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4 # 紫月麗香
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?想當年讀到這一句,簡直是無法想象的美!一直想去江南看看這種景象,江南去過幾回美則美矣,卻沒見到這種景象,還要再去感受江南之美
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5 # 菜小白學長
庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣——(項脊軒志)歸有光
單單這一句話,是千迴百轉肝腸寸斷,一輩子都寫不出來。
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6 # 小橋流水811小橋流水
謝邀。膾炙人口的《曹劌論戰》,是春秋時期魯國大才子、大文豪左丘明,歷史、文學典集《左傳》中的名篇。中學時代,曾有幸相逢。文章用筆簡煉,情節跌宕起伏、鋒迴路轉,引人入勝。文章內容主要描寫了非"肉食者″一介布衣的曹劌,在大敵當前的擔當、責任和軍事上道、法的有機妙用。現將該文抄錄如下以供愛好文史哲的友友們分享,從而提出本人認為的著重句。十年春(魯莊公在位第十年的春天),齊師伐我。公將戰(指長勺之戰。長勺,今山東萊蕪一帶。),曹劌請見。其鄉人曰:"肉食者謀之,又何間焉?(你何必參加?)″劌曰:"肉食者鄙,未能遠謀。″乃入見。問:"何以戰?″(憑什麼打仗?)公曰:"衣食所安,弗敢轉也,必以分人。″(穿的吃的東西,我不自己轉用,還分給周圍的人。)對曰:"小惠未徧(徧:遍的意思),民弗從也。″(弗:不)公曰:"犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。″(祭祀的豬牛羊和絲織品,有多少是多少,不敢向神虛報。)對曰:"小信未孚,神弗福也。″(小信用不起作用,神不會保佑。)公曰:"小大之獄,雖不能察,必以情。”(大小牢獄裡的案件,雖不能親自單個審理,但我要掌握裡面的情況。)對曰:"忠之屬也。(這是忠於人民的範圍。)可以一戰。戰則請從。″(戰時請讓我去。)
公與之乘,戰於長勺。公將鼓之。劌曰:"未可。″齊人三鼓。劌曰:"可矣。″齊師敗績。公將馳之。劌曰:"未可。″下視其轍,登軾而望之,曰:"可矣。″遂逐齊師。 既克,公問其故。對曰:"夫戰勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國難測也,懼有伏焉,我視其轍亂,望其旗靡,故逐之。 通觀全文,這篇文章的句子都非常優秀,我曾背誦如流,時間久了,明顯的生疏。從內容上看,我對文中的"肉食者鄙″,多有疑惑。我認為,"鄙″與不"鄙″,不在於單純的"肉食″者、"糧食″者、"糠食″者,而在於人生觀念的導向和每個人的認知能力、自律程度。假如從公元前六百多年開始,所有魯華人一直不"鄙″下來,就不會過早的退出列國後期的五雄爭霸!
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7 # 海榮妍
記得在初中一年級的時候,語文課本里有篇小英雄雨來,文中說:風停了,雨住了,雪白的雲層裡露出了色彩繽紛的Sunny……語言雖然是樸實無華,但是我幾十年腦際裡總是浮現出這句話,許多同學都不記得了。
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8 # 傻瓜尋真
范仲淹的"天將降大印於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”和"先天下之優而優,後天下之樂而樂矣!"此名言,激勵和影響人的一生。
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9 # 程保成936
我六六年文革時期初中生,當時語文課裡一篇文言文,大意是:天下事有難矣乎?為之則難者移易,不為,則易者移難矣。西蜀之去南海不知幾千裡也,僧富者不能治而貧者治鄢,人之立志故不如蜀壁之僧哉?
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10 # 森墨媽媽養娃記
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人耳!
蘇軾的《記承天寺夜遊》朗朗上口。古代文人中最喜東坡,“行於所當行,止於所不可不止。”作文如此,做人亦如是!
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當時莫名喜歡馬致遠的《天淨沙·秋思》
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”
尤其對“斷腸人在天涯”,特別喜歡,喜歡那種由唇齒之間到幽幽遠方的離人情思。