一份優秀的考研複試簡歷不僅僅會給導師留下深刻的印象，而且可以體現自己的能力和優勢，將導師的注意力集中到你擅長的方面，增加複試面試的成功率。
在複試的過程中，簡歷就相當於是一個大綱，可以起到引導導師提問方向的作用，讓導師專注於你擅長的方面。在複試中回答問題也會更順利。
同時，在複試前與導師聯絡時，簡歷可以作為郵件的附件，讓導師更多地瞭解你，同時對是否錄取你有一個初步的判斷。
所以一份好的複試簡歷的作用是非常大的。那麼如何寫出一份好的複試簡歷呢？需要注意以下幾點。
1.內容要有邏輯
有的同學怕簡歷內容不足，前一句寫實習經歷，後一段跳到科研成果，看似內容滿滿，實則讓導師看得一頭霧水。
這位同學就把所有東西都寫在教育經歷裡。雖然分開來都是不錯的內容，但是因為擠在一起，而且與小標題不對應，讓人覺得內容混亂、沒有邏輯。
我們要把整個簡歷清晰明確地分為「報考專業」、「教育經歷」、「研究經歷」、「榮譽獎項」、「技能和證書」幾個模組，與當前模組無關的內容不要出現在模組裡。比如可以寫成這樣：
超級簡歷複試簡歷模版
2.注意和專業的相關性
有的同學不管報考專業的區別和學校的性質，一股腦把大學四年全部的經歷全部寫上，以為這樣可以證明自己大學四年沒有浪費時間，經歷豐富、能力優秀，其實不是這樣。
在本科階段吃香的「涉獵廣，活動多」對於研究生招生來說可能並不能給你加潛力分。
如果你是一位理工科的教授，看到學生大書特書自己參加創業活動和社團組織的經歷，是否會完全無感，甚至可能覺得學生心浮氣躁，沒有專注科研的潛力，這樣肯定是不利於複試成功的。
我們需要思考的是如何將自己最具有含金量的一面有技巧地展示出來，擅長什麼寫什麼，什麼和報考專業有關寫什麼。比如報考傳播就寫採訪和社會活動。報考金融就寫大學生創業大賽，即使是打醬油的經歷也可以潤色一下寫上。
與考研複試有關的問題要多寫、精寫，與複試無關的內容要略寫，不寫。
舉一個不好的例子:比如報考漢語言文學類研究生，在簡歷裡卻避而不談自己的文筆和文字成果，轉而花很多篇幅描寫無關的社團組織經歷、計算機證書等等。這就很容易讓導師認為你不瞭解碩士專業研究方向、沒有規劃。這當然很不利於複試的成功。
而好的例子應該這樣：報考傳播學，就可以寫組織的採訪、在學校中策劃的調查、曾經發表的文章等。這些都是你在這個專業領域的優勢。
這樣，在複試中導師注意到這部分描述並向你提問時，你就會流利回答，展現出既有能力也有自信的一面，自然會在考研複試中脫穎而出。
你的優勢突出得越多，越能讓導師認為你在專業領域有規劃有建樹，從而會更多提問這方面的問題，你經過準備就能回答得更出色，形成良性迴圈。
要知道，機會總是更青睞有準備的人。如果簡歷沒有重點，那麼面試中專業問題佔比就會更多，對於專業能力不是那麼紮實的同學是很吃虧的。
3.可以適當揚長避短
有的同學在專業領域沒有優勢，這時候就應該把自己擅長的內容再擴充一些，避免導師問到自己不太瞭解的方面。
例如雖然在報考的專業領域積累不足，沒有亮眼的科研經歷和專案。但是寫出自己在本專業領域研讀過的書籍，在本科階段與專業相關的小專案等等，也是可以說明你對本專業是有了解的，有志於在本專業鑽研的。
又比如跨專業報考計算機類的研究生，就要寫你的專業與計算機的相關性，你從各種渠道瞭解的關於計算機的內容，選擇計算機專業的原因等等。
也可以多花力氣把自己「學習能力強」的一面展現出來，比如自學了哪些程式語言、哪些程式設計工具、完成了哪些小的專案。
要讓導師知道你雖然計算機基礎知識不如本專業學生，但在學習潛力上是有可取之處的。這就是你對科班同學的優勢。
最後，如果在寫完後覺得內容比較散亂，那麼可以透過個人總結把你想要在專案經歷和其他經歷中展現的東西總結出來，讓導師看到個人總結的時候知道你想表達的是哪一方面的優勢。這樣也可以起到突出優勢的作用。
比如可以寫成這樣：
但是在個人總結裡，那些完全沒有必要的形容詞就不要出現了，比如「學習認真」、「勤奮努力」等等的。這些都是廢話，完全沒有必要去說。因為這樣的話完全沒有用處，用學習成績或者其他的一些經歷就可以說明了。
最後，推薦直接用 超級簡歷複試模版 寫複試簡歷，可以直接填內容，還有引導填寫。
還可以直接在網站上用和導師聯絡的郵件模版直接投遞，省時省力。
最後祝每位考研學子都能順利考上理想的大學！
一份優秀的考研複試簡歷不僅僅會給導師留下深刻的印象，而且可以體現自己的能力和優勢，將導師的注意力集中到你擅長的方面，增加複試面試的成功率。
在複試的過程中，簡歷就相當於是一個大綱，可以起到引導導師提問方向的作用，讓導師專注於你擅長的方面。在複試中回答問題也會更順利。
同時，在複試前與導師聯絡時，簡歷可以作為郵件的附件，讓導師更多地瞭解你，同時對是否錄取你有一個初步的判斷。
所以一份好的複試簡歷的作用是非常大的。那麼如何寫出一份好的複試簡歷呢？需要注意以下幾點。
1.內容要有邏輯
有的同學怕簡歷內容不足，前一句寫實習經歷，後一段跳到科研成果，看似內容滿滿，實則讓導師看得一頭霧水。
這位同學就把所有東西都寫在教育經歷裡。雖然分開來都是不錯的內容，但是因為擠在一起，而且與小標題不對應，讓人覺得內容混亂、沒有邏輯。
我們要把整個簡歷清晰明確地分為「報考專業」、「教育經歷」、「研究經歷」、「榮譽獎項」、「技能和證書」幾個模組，與當前模組無關的內容不要出現在模組裡。比如可以寫成這樣：
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2.注意和專業的相關性
有的同學不管報考專業的區別和學校的性質，一股腦把大學四年全部的經歷全部寫上，以為這樣可以證明自己大學四年沒有浪費時間，經歷豐富、能力優秀，其實不是這樣。
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如果你是一位理工科的教授，看到學生大書特書自己參加創業活動和社團組織的經歷，是否會完全無感，甚至可能覺得學生心浮氣躁，沒有專注科研的潛力，這樣肯定是不利於複試成功的。
我們需要思考的是如何將自己最具有含金量的一面有技巧地展示出來，擅長什麼寫什麼，什麼和報考專業有關寫什麼。比如報考傳播就寫採訪和社會活動。報考金融就寫大學生創業大賽，即使是打醬油的經歷也可以潤色一下寫上。
與考研複試有關的問題要多寫、精寫，與複試無關的內容要略寫，不寫。
舉一個不好的例子:比如報考漢語言文學類研究生，在簡歷裡卻避而不談自己的文筆和文字成果，轉而花很多篇幅描寫無關的社團組織經歷、計算機證書等等。這就很容易讓導師認為你不瞭解碩士專業研究方向、沒有規劃。這當然很不利於複試的成功。
而好的例子應該這樣：報考傳播學，就可以寫組織的採訪、在學校中策劃的調查、曾經發表的文章等。這些都是你在這個專業領域的優勢。
這樣，在複試中導師注意到這部分描述並向你提問時，你就會流利回答，展現出既有能力也有自信的一面，自然會在考研複試中脫穎而出。
你的優勢突出得越多，越能讓導師認為你在專業領域有規劃有建樹，從而會更多提問這方面的問題，你經過準備就能回答得更出色，形成良性迴圈。
要知道，機會總是更青睞有準備的人。如果簡歷沒有重點，那麼面試中專業問題佔比就會更多，對於專業能力不是那麼紮實的同學是很吃虧的。
3.可以適當揚長避短
有的同學在專業領域沒有優勢，這時候就應該把自己擅長的內容再擴充一些，避免導師問到自己不太瞭解的方面。
例如雖然在報考的專業領域積累不足，沒有亮眼的科研經歷和專案。但是寫出自己在本專業領域研讀過的書籍，在本科階段與專業相關的小專案等等，也是可以說明你對本專業是有了解的，有志於在本專業鑽研的。
又比如跨專業報考計算機類的研究生，就要寫你的專業與計算機的相關性，你從各種渠道瞭解的關於計算機的內容，選擇計算機專業的原因等等。
也可以多花力氣把自己「學習能力強」的一面展現出來，比如自學了哪些程式語言、哪些程式設計工具、完成了哪些小的專案。
要讓導師知道你雖然計算機基礎知識不如本專業學生，但在學習潛力上是有可取之處的。這就是你對科班同學的優勢。
最後，如果在寫完後覺得內容比較散亂，那麼可以透過個人總結把你想要在專案經歷和其他經歷中展現的東西總結出來，讓導師看到個人總結的時候知道你想表達的是哪一方面的優勢。這樣也可以起到突出優勢的作用。
比如可以寫成這樣：
但是在個人總結裡，那些完全沒有必要的形容詞就不要出現了，比如「學習認真」、「勤奮努力」等等的。這些都是廢話，完全沒有必要去說。因為這樣的話完全沒有用處，用學習成績或者其他的一些經歷就可以說明了。
最後，推薦直接用 超級簡歷複試模版 寫複試簡歷，可以直接填內容，還有引導填寫。
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最後祝每位考研學子都能順利考上理想的大學！