事物都有兩面性。沒有任何家人的干涉與管教，也許這個孩子的個性得到充分的發展，自我能力不受限制，成年後有很強的獨立性和創造力。也有可能，他因為沒有受到規矩的約束，喜歡投機取巧，走上邪路。至於是哪一種應該取決於這孩子的本性了。

首先我贊同藍藍的觀點，任何的事物都具有兩面性，但是孩子的成長是必須需要有人陪伴和見證的。教育的目的不只是學習知識，更是建立正確的人生觀和價值觀，明是非，知榮辱。教育主體除了學校，家庭亦不能缺失，試想一下，一個孩子的成長的過程之中，沒有人時刻關心愛護他，沒有人告訴他什麼是對什麼是錯，從來都是一個人承擔，一個人領悟，長大之後即便獨立成才，身心也難免會有缺憾。

我們很多家長一提到陪孩子玩就會困惑，不知道是理孩子好還是不理孩子好，對於各種說法無法判斷更不知所措。那麼，孩子到底該怎麼陪呢？

首先，孩子是需要父母的陪伴的，這是非常重要且珍貴的東西。什麼也無法取代來自父母的關注和鼓勵。這是孩子獲得安全感和幸福感的源泉。

其次，孩子自己玩耍的時候並不需要父母的干擾，這個是父母必須要明白的道理。總是干擾孩子玩兒其實是對專注力的極大破壞。

再次，父母如果希望陪伴孩子玩耍，可以提前安排和部署遊戲內容，而不是中間來摻和一腳。

最後，如果孩子有需要父母的幫助和支援的需要，應該第一時間去響應和幫助。

這個怎麼說，孩子在玩的時候大人可以不去打擾的，隨孩子去玩，但是當孩子遇到問題的時候，大人要儘量放下工作，去給孩子解答

說明你的孩子很專注，不論幹什麼事都很投入，這個不要扼殺，不要打擊。將來就是學習也同樣專心。不要改變孩子的天性。

這種情況下的孩子呢，可能會走入兩個極端。首先就是它的自主性非常強，長大以後呢，是一個獨立自主的人，因為他從小就開始了自娛自樂，自己呢能夠操作很多東西的話，那麼長大以後呢，它就有一定自主性，和很多人呢都能夠合作的非常愉快。

第二種情況就是他可能將來會封閉自我。不願意和外界打交道，不願意與人合作。總認為自己感覺良好就可以。也就是會成為一個自以為是的人。

會很缺愛，會為了博取大家的關注做一些不好的事情。

父母既然要了孩子，就請好好對她，不然，還不如不讓他來到這個世界上。

童年的陰影，會讓他的身心不健康的，未來會帶到自己的家庭生活中，也許會彌補自己孩子缺乏的愛，也許會重複父母對他的做法，其結果還是取決於個人的選擇。

小孩子如果一直自顧自玩，大人不理睬不關心，將來長大逆反心理非常嚴重，長大後甚至會非常恨自己的父母，會闖禍會犯罪。