我先說說如何正確把握節奏吧。

市面上有那種節拍器可以考慮入手一個，人為的打拍子可能會出現無意識的拖拍、加快、停頓的現象。

節奏型很重要，打擊樂器是節奏型用的最多的樂器型別，你可以邊打邊念節奏型的名字，開始可以慢點，後面加快速度你就可以邊看邊打節奏啦。

需要注意的是一定是要在單位拍內進行節奏訓練，所以不提倡用聲樂作品來練習，因為會做一些藝術處理。

總而言之，節奏感的培養還是靠自己多多練習，次數多啦就會有節奏感的。

旋律聽記的能力是任何沒有音樂基礎的人可以做出來的，比如我聽到一首《爸爸去哪兒》，一般的音樂人肯定是構唱整體，認出調號和節奏型，而沒有音樂基礎的呢？那我們就直接先記副歌部分（一首好聽的歌一般都是因為副歌好聽）那我們就唱do fa do fa，mi mi mi re so mi，如果do re mi不會唱，那就直接唱啦或者其他的擬音，反覆很哼唱，直接把副歌記住，最後一部就是用音樂看雷達之類的軟體把你的歌找出來。

這個怕是沒有太大的捷徑哦。

1，這個跟學生自己本身的樂感和記憶力有關。

2，如果要記住旋律的最好方法就是反覆聽。

3，採用“熟悉法”，就是以曾經熟悉的相類似的樂曲的旋律進行套用，輔導記憶。

4，據我的經驗來說，一般同學其實主要問題不是在於旋律上，而是節奏感不強，對於節奏把握不好的話旋律就已經是次要的了。畢竟樂曲的最骨幹元素就是節奏。所以可以試試先對於節奏有個明顯的概念。