思考是什麼

思考是能夠幫助我們闡述或解決問題、做出決定、瞭解慾望的所有心理活動。思考是探尋答案、是獲取意義。它首先是有目的的心理活動，整個過程都是有意識的，不是盲目自發的。也就意味著這種心理活動是我們可以控制的，只有當我們能夠指揮它時，心理活動才會成為思考。

好的思考者會從不同的視角來看待問題，考慮各種各樣的解決方案。而相比較而言，差的思考者往往只能從有限的角度，甚至只能從一個角度來看待問題。他們能夠給出的解決方法也就只有少數幾個。

好的思考者不僅僅靠直覺做判斷，還會找出自己的侷限性，然後仔細檢查思考的邏輯和解決方案的可操作性。也就是說他們能夠更全面地去了解問題，同時也在這個過程中不斷完善自己的想法。差的思考者往往就是跟著感覺走，快速做出決定，而且他們還會對自己的盲目判斷信心滿滿，完全忽略了自己思考過程中的侷限性。

1. 我們能夠控制自己的思維和言行。這一條是關於培養思考能力最大的理論前提。我們必須相信自由意志的力量，我們可以控制自己，按照正確的方式來思考。

2. 真理本身恆定不變，但我們要經常審視對真理的認知。真理其實只是在當前條件下成立的一種假設，新證據理論出現時，之前的真理很可能被推翻，有了這層認知，當我們的觀點受到質疑時，我們更願意修正自己的觀點。

3. 要學會界定什麼是知道。我們以為自己知道的和我們真正知道的並不是一回事。

4. 記憶不可靠。經過一段時間之後，我們的記憶往往會是不準確的。所以思考問題時不要被記憶影響的太深。

5. 客觀認識觀點或者意見。人人都有自己的觀點，並不意味著人人的觀點都是正確的。

6. 因果關係。當一個事情先於另一個事情發生，我們往往會認為兩者是因果關係，實際情況並不是這樣。我們在考慮因果關係的時候一定要慎重，不能草率地認為時間先後就把兩件事兒判定為因果關係。

7. 道德問題。考慮問題時要避免道德化的干擾，避免進行價值觀判斷。因為價值觀是主觀的，而我們要弄清的是事實真相。

以上是關於思考的7個基本常識。如果不能對這些有準確的認知，那我們的思考往往會陷入混亂，就更談不上提高思考技能了，希望你能運用以上標準經常審視自己的思考行為，學會思考，提高思考質量。