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  • 1 # 教育小叔

    模擬投檔線是省考試院和招生辦之間的互動,其實與考生本身沒有多大關係。就是在正式投檔之前按照平行志願進行模擬,就跟你高考之前的全真模擬是一樣的,至於準不準,真不好說。

    模擬投檔時是不包含考生的姓名與考號的資訊的,所以高校自然無法閱檔,就不存在錄取不錄取的。主要是為了根據模擬的情況對計劃進行調整,避免有的學生被退檔而落榜。

    我高考的時候就沒有關注過這些,我只記得報完志願開始錄取後每天都刷官網,刷了一遍又一遍,然後就顯示您已投檔至xxxxx大學,然後就是緊張的等待。

    過兩天那所大學的最低投檔線就會出來,一般你選同意調劑,只要過了投檔線,都會錄你的。

  • 2 # 貝魚讀書

    模擬投檔和資訊互動需要進行很多次,因此最後一次的模擬投檔線更具有參考價值(模擬投檔的資訊,以下詳述)。

    模擬投檔是平行志願投檔操作流程中的一步。因此在介紹模擬投檔之前,需要先了解一下平行志願。

    平行志願投檔包括四個步驟:資料準備、模擬投檔、資訊互動、正式投檔。

    資料準備:包括兩方面的資料準備工作,一個是高校的,另外一個是考生的。前者包括高校的招生章程、招生計劃、投檔比例和錄取規則等相關文件的準備;後者需要準備兩部分資料內容,第一個是考生的位次表(區別於一分一檔表——同分情況下按同分排序規則確定位次);第二個是考生的志願等相關資訊。

    模擬投檔:錄取場依據高校劃定的招生計劃和投檔比例,結合考生志願,生成相關生源統計資訊過程。

    資訊互動:高校依據各省傳過來的生源統計資訊與各省錄取場取得聯絡,確定最後的調閱檔案的要求。此時,高校會依據考生志願對招生計劃和調檔比例進行微調。

    正式投檔:經過多輪的模擬投檔和資訊互動之後,確定所有院校的調檔需求等條件之後,錄取場啟動平行志願投檔程式,即在統一的時間節點將考生檔案正式投送給院校,院校進行下載、閱檔、預錄、預退和上傳等操作。

    上述的模擬投檔和資訊互動過程可以讓高校充分了解各省的生源情況,也確保了符合條件的考生可以錄取。另外模擬投檔和資訊互動的過程不是一次性完成的,需要進行多次之後,才可以確定最終的投檔情況。從而在正式投檔的時候,將最最佳化的考生檔案投給各個高校。

  • 3 # 高考志願梁老師

      各省高校錄取正式投檔前通常都會進行一輪以上模擬投檔,其實質是正式投檔前的預演,模擬投檔線與正式投檔線通常是比較接近的。

      模擬投檔有一個非常重要的目的和意義,就是讓高校提前瞭解本校的生源質量,並確定正式投檔時的投檔比例。平行志願投檔比例通常控制在1:1.05以內,如果不經過模擬,直接以既定的比例向高校投檔,投檔比例定得過低有可能導致高校無法完成計劃,投檔比例定得過高如果在人人服從調劑的情況下可能會出現部分低分但服從調劑的考生被退檔。顯然,這兩種傾向都是不利的,為解決此問題,模擬投檔應運而生。

      如果高校在模擬投檔時發現填報本校的考生中,存在較多身體條件、單科成績不符合招生章程,或成績相對較低但不服從調劑無法錄取的考生,為了提高招生計劃的完成率,高校會向考試院申請正式投檔時提高投檔比例。

      如果高校在模擬投檔時發現填報本校的考生中,沒有身體條件、單科成績不符合招生章程的情況,且絕大多數考生都服從調劑,若近105%比例投檔,高校將即使動用預留指標也無法錄取全部進檔且服從調劑的考生,意味著部分低分但服從調劑的考生會成為犧牲品被退檔。為避免此類情況,高校會在模擬投檔後向考試院申請降低投檔比例,如只按100%提檔,確保本校完成招生計劃的同時,所有服從調劑的考生都能被錄取。

      也就是說,高校招生錄取前的模擬投檔,其目的是讓高校根據本校的生源情況合理確定投檔比例,在確保本校招生計劃完成率的同時,又儘可能地降低考生被退檔的風險,確保每一位排除單科成績、身體受限等因素外服從調劑的考生全部能被錄取。

  • 4 # 贏在高三

    一、什麼是“模擬投檔”?

    “模擬投檔”是平行志願投檔操作流程之一,平行志願投檔有四大步驟,分別為資料準備、模擬投檔、資訊互動、正式投檔。模擬投檔是教育考試院在正式投檔之前,根據考生志願,將志願彙總情況提交給招生院校,招生院校根據生源情況調整招生計劃,修改提檔比例,並與教育考試院互動以形成最終投檔方案的過程,模擬投檔一般進行3次。

    二、為什麼要進行“模擬投檔”?

    由於平行志願實行一輪投檔,考生檔案一旦投出,將不再檢索其後續志願,因此對於考生來說只有一次投檔機會。進行模擬投檔主要有兩方面原因:

    一方面,維護高校利益,有利於完成招生計劃:可以保證招生院校透過資訊互動充分了解生源情況,確保高等院校能夠錄取到優秀的人才,完成公佈的招生計劃,招生院校瞭解生源分佈狀況以後,根據情況調整招生計劃,修改投檔比例,確保志願與錄取的匹配程度。

    另一方面維護考生利益,有利於減少“退檔風險”:也使高校能夠清楚地瞭解報考本校的生源數,確保符合錄取規則的調檔考生能夠錄取,維護考生利益。

    三、模擬投檔線不是最後的投檔線!

    模擬投檔線不僅與最後的投檔線有出入,即便是每一次形成的模擬投檔線也會不同。由於模擬投檔線是在模擬過程中形成的,模擬投檔線和正式的院校投檔線之間存在變數與差距。一般來說,經過幾輪模擬,一般都會1:1調檔,但如果存在不服從調劑,院校為了保證完成招生計劃,會略高於招生計劃劃定模擬提檔線與教育考試院互動,這樣,退檔必然存在。最後會發現,分數比你低但服從調劑的被該學校錄取,而你會因為不服從調劑而退檔。

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