地球化學是研究地球及其子系統(包括部分宇宙體）的化學組成和化學演化的一門學科。主要研究地球(包括部分天體)的化學組成；研究地質過程中化學作用機制和條件、元素的共生組合及其賦存形式及元素的遷移和迴圈等等的學科。地球化學專業學生主要學習地球化學方面的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發方面科學思維和科學實踐的訓練，掌握野外和室內地質及地球化學的基本技能。地球化學專業培養具備地球化學和地質學的基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發的基本訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發和管理能力，能在科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作的高階專門人才。地球化學專業就業方向地球化學專業學生畢業後可在科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作。地球化學作為一門比較年輕的科學，目前正處於飛躍發展的階段。地球化學專業的畢業生主要就業方向為：科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作；在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作；在行政部門從事管理工作。地球化學專業就業前景地球化學是地質學下設的二級學科之一。它是在20世紀初由化學和物理學與地質學相結合而產生的一門新興交叉學科。透過採用現代分析和觀測技術手段，不斷吸收近代數理化、生物學、天文學等學科的理論、方法和成果，地球化學的研究領域逐步擴充套件，已衍生出眾多分支學科，成為地球科學發展的主要支柱之一。科研機構，學校從事地球化學研究，教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作。不過值得一提的是，在國內近年來該專業和系統理論專業的就業前景不是很好。按地球化學專業相關職位統計，地球化學專業就業前景最好的地區是：北京。在"地質學類"中排名第 2。地球化學專業畢業生中，85%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，14%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為8.60，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。據統計，地球化學就業前景最好的地區有：北京、上海、廣州、成都、重慶、昆明、武漢、江門、東營、南寧。
地球化學是研究地球及其子系統(包括部分宇宙體）的化學組成和化學演化的一門學科。主要研究地球(包括部分天體)的化學組成；研究地質過程中化學作用機制和條件、元素的共生組合及其賦存形式及元素的遷移和迴圈等等的學科。地球化學專業學生主要學習地球化學方面的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發方面科學思維和科學實踐的訓練，掌握野外和室內地質及地球化學的基本技能。地球化學專業培養具備地球化學和地質學的基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發的基本訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發和管理能力，能在科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作的高階專門人才。地球化學專業就業方向地球化學專業學生畢業後可在科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作。地球化學作為一門比較年輕的科學，目前正處於飛躍發展的階段。地球化學專業的畢業生主要就業方向為：科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作；在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作；在行政部門從事管理工作。地球化學專業就業前景地球化學是地質學下設的二級學科之一。它是在20世紀初由化學和物理學與地質學相結合而產生的一門新興交叉學科。透過採用現代分析和觀測技術手段，不斷吸收近代數理化、生物學、天文學等學科的理論、方法和成果，地球化學的研究領域逐步擴充套件，已衍生出眾多分支學科，成為地球科學發展的主要支柱之一。科研機構，學校從事地球化學研究，教學工作，在資源、能源、材料、環境、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作。不過值得一提的是，在國內近年來該專業和系統理論專業的就業前景不是很好。按地球化學專業相關職位統計，地球化學專業就業前景最好的地區是：北京。在"地質學類"中排名第 2。地球化學專業畢業生中，85%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，14%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為8.60，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。據統計，地球化學就業前景最好的地區有：北京、上海、廣州、成都、重慶、昆明、武漢、江門、東營、南寧。