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1 # 雲說414
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2 # ABCD05186129正泰真人
謝邀!這個問題提的好,這個觀點我贊成!格局決定前途和命運!格局大的人一定是小事不計較,大事有原則。格局小的人是小事很計較,大事不明白。當然,格局大的人也不是完全不重視小事,應該說格局大的人也很重視細節。格局大的人既有大局觀又不忽視細節,這也是格局大的人成功機率高的原因所在!
謝邀!這個問題提的好,這個觀點我贊成!格局決定前途和命運!格局大的人一定是小事不計較,大事有原則。格局小的人是小事很計較,大事不明白。當然,格局大的人也不是完全不重視小事,應該說格局大的人也很重視細節。格局大的人既有大局觀又不忽視細節,這也是格局大的人成功機率高的原因所在!
讀書可以除人生之煩惱,讀書可以去人生之孤獨,讀書可以解決人生之痛苦,讀書可以使我們站在先哲的肩膀上獨立思考,讀書讓我們重新認識世界暢遊宇宙,讀書可以讓我們找到自己的朋友,讀書讓自己的天地寬廣。與哲人進行對話,與古今進行對話。因此,有知識、有學識的人往往都是不計較的人,因此,有人說“格局小的人計較雞毛蒜皮的事,格局大的人小事不計較,大事從不糊塗”一般小事也是不計較的,在原則性問題上,則特別區別對待之,也就是小時心中有數。
人的境遇分三六九等,不管到了什麼時代都是這樣的。只要有社會的存在就是這樣。有人高官得坐、駿馬得騎,就有人吃糠咽菜、苦熬歲月。有人坐轎,就有人抬轎的。如果都是坐轎的人,那誰來抬轎呢?這就是社會分工不同而已的,每個人盡責做好自己的事情,就是最合理的、最公平的事情。絕大部分的人,終其一生都是碌碌無為的,能混個平平安安、壽終正寢,就算是老天的造化了。如果還能生活在小康家庭、衣食無憂,那可真是積了德了。
大格局的人,猶如師德,師德、老師、教授、導師(這裡可以包括父母長輩)等。都是師德的象徵。老師對小孩子和青年人的影響有多大,可以說是一生的影響,因此老師(父母家長,監護人)要注意自己的形象,真正擔負起師者傳道授業解惑之責,往往他們是道德的典範,是社會道德的標杆,也是下一代成長的動力和國家的未來。
大格局的人,一般不會拒絕學習東西,三人行必有我師,擇其善者而從之。三個人走在一起,總有一方面,是我要學習的地方。這就是釋迦牟尼佛說,無論你遇見誰,他總會教會你一些什麼東西。所以大格局人,對人是非常尊重的,子(孔子)曰:“人不敬我, 是我無才;我不敬人,是我無德; 人不容我,是我無能 。我不容人,是我無量;人不助我, 是我無為;我不助人,是我無善。 ”
大格局的人,一般而言,是不貪小便宜的,常言道,人窮不可怕,心窮才可怕。在生活處事之中,難免會遇到這樣的人,寧可各種佔別人便宜,也不願讓自己吃一點虧;覺得別人給自己幫助都是理所應當,而自己卻從來不捨得為別人付出一點點;總是盯著自己沒有的東西,一味地抱怨著命運的不公等等。
大格局的人都相信善法,所謂“信為道源功德母”,信心是一切善法的來源,可以生出一切功德,因此說信心是功德之母。釋迦牟尼佛曾說過,沒有虔誠心的人,善法白業不會成熟在他身上,猶如被火燒過的種子不會發芽。另外,我們要用善良對待善良,而去包容一切,用法律來保護善良,用法律來懲罰罪惡,如同秋風掃落葉。我們提倡善良,不反對以其人之道,還其人之身。
我總以為大格局的人,是目空一切,心中有人,說是道非而不講人我。好事由他去,壞事由他說,不分人我等,你能奈我如何?每個人都有他的閃光點,每個人都有優點,每個人都有長處;每個人也有短板,每個人也有缺點,每個人也有短處。若用人之長處,則補你之短處,就會成就你的事業;若用人之短處,麻煩事情就接踵而來。看人長處,用人長處,這叫做揚長而避短。
所以,把自己心放寬一點,把自己心量放大一點,把自己的人生目標抬高一點,多寬容別人一點,多包容別人一點。給自己的心靈放一個假,有時候要學會捨棄,放棄自己的執著,放棄自己的所謂的堅持,給自己心靈和精神減壓。任何事情的成功與否,一切都要看自己的緣分,佛教稱為時節因緣,不要去爭誰勝誰負,有一個過程就好了,人要享受一個過程,踏踏實實的去做,要比得到結果還要好。
大格局就是站在一個高處,立足於現實看整個問題,通觀全面地看問題,發現事物的真相和事物的實質,而不是瞻前顧後,左顧右盼的,它具有一定的延續性和可行性,或者說是對物事物的一種革命性的創意,這就是高瞻遠矚,唯有大智慧的人才能做到。