你百度艾滋病圖片給他看！告訴他後果有多嚴重！然後告訴他交友謹慎！必須戴套！！！然後你可以檢視他的手機，不要讓他安裝同性交友軟體！！！如果他一意孤行，你只好把告訴父母，他送到軍事化學校了！不然你弟弟可能會死在艾滋病上

初二也好，高二也罷，都是青春期，對性都存在懵懂無知，好奇獵奇，叛逆，不定性！最重要的是，把他帶到男浴池洗洗澡，因為現在的都是獨生子，男孩子對同性和異性身體都充滿好奇心！導致了他們的性別上的認識錯覺！我覺得，現在應該將性生理課結合起來，讓男孩子從小開始，樹立好性別的認知，正面引導！我覺得，男男，女女的同性戀，都是家長正面教育和引導的缺失造成的！家長，和學校，應該加強青春期的孩子的教育工作！

任何情感都應該尊重，要在情感上尊重弟弟。面對還不成熟的弟弟，作為親人，建議如下：

1.溝通。瞭解一下弟弟的真實情況，判斷是事實同戀還是不成熟的人生嘗試。如果是事實同戀，尊重他，正視他的情感。他沒什麼錯，也與我們沒什麼不一樣，只是愛人特殊些。如若是人生嘗試，要正確的引導，使其免受傷害，也避免他傷害別人。因為不以愛為基礎，無論異性還是同性戀愛，必定會有傷害。

2.如果弟弟確認是事實同戀。針對未成年人要給他普及一下性教育知識。畢竟同性戀愛的性生活，會有很多不同意同性的方面，安全衛生很重要。這類群體也是艾滋病的受眾群體，多普及知識給他，要有自我保護和保護他人的強烈意識。

3.因為是未成年人，即使確認為同戀也要給予他正確戀愛觀的引導，和同性一樣。平衡戀愛和學業的關係。對待戀愛還有的態度，對待失戀的處理方法。

這是一件比較棘手的事情，也是一件需要嚴肅對待的事情，事關你弟弟一生的幸福。

01

青春期的孩子有性取向是正常的事情

這個觀點必須要明確。

我們都是過來人，也都年輕過，經歷過青春期性萌動的衝動和迷茫。你弟弟初二，十二三歲的年紀剛剛進入青春期，也是性萌動和性啟蒙的萌芽階段。

這個時期正是樹立正確性取向的關鍵時期。

在性發育的過程中，孩子們的性意識開始覺醒。男孩開始把注意力放到女孩身上，女孩也開始注意打扮，把注意力放到男孩身上。孩子們有了性的意識，這種注意力的聚焦也是性取向的開始。

人不論是站在生物屬性還是社會屬性上，都覺得異性相吸才是正確的性取向。

02

為什麼有些孩子的性取向出了偏差

1、我們的性教育出了問題

由於中國特殊的國情對“性”不齒，諱如莫深。

在學校

老師不肯講，不願意講，不好意思講，就是發了幾本書讓孩子自學，自行領悟。孩子們本來就缺乏判斷和自律，性的好奇和懵懂一下子打開了“潘多拉魔盒”，一發不可收拾，後果不可不謂失控。

有多少孩子躲在被窩裡偷偷看異性的敏感部位。

在家裡

父母也大多“裝看不見”，持排斥心態。對於孩子的好奇詢問，不是支支吾吾的敷衍了事，更有甚者大聲呵斥，認為這是可恥和丟臉的事。

久而久之，孩子會認為性是一種可恥的事情，變得敏感和自卑。

不良的社會風氣

如今資訊越來越發達，生活中孩子們接觸電腦、手機的機會越來越多。電腦和手機在帶來便利的同時，也存在很多不良資訊，諸如色情、低俗。

同時，學校裡早戀的學生也越來越多，這也讓處於性萌動的孩子迷失自己。

綜上所述，由於孩子不能接受正規的性教育知識，不能進行正確性觀念的指導，很多孩子的性觀念出現了偏差，即同性戀。喜歡的不是異性，而是同性的男生或同性的女生。就像題中的，初二的弟弟喜歡的是同性的男孩，是一名同性戀。

03

同性取向分假同性取向和真同性取向

正如上文提到，由於學校、家庭對於性教育的缺失，處於性萌動期的孩子無法瞭解正確的性知識，可能會錯把對同性的喜歡、崇拜當成性的喜歡。

這種情況是比較常見的，男人也有愛美之心，對於長得帥的男孩，不僅女孩喜歡，男孩也會喜歡。同樣也會把崇拜同性當成性的喜歡，也可能是作為同學朝夕相處，不管在學習上還是生活中都互相照顧，錯在在一起的友情當成了性的喜歡。

這種情況，就希望題主心平氣和的跟弟弟談談，他喜歡你哪個男孩？為什麼會對他有好感？是不是覺得他有才華，或者是兩人經常在一起感情好。也有可能他認為的喜歡只是盲目的崇拜和對深刻友情的誤解。

建議題主，分清弟弟的性取向是假同性還是真同性。若是真同性怎麼辦呢？

04

闡明厲害，順其自然

我們的傳統社會是不容同性戀的，會被世人恥笑，父母難堪。但是事情真的發生了又該怎麼辦呢？

首先，我們要接受現實，不能辱罵、歧視弟弟。要像他表明觀點，同性雖然不被社會接受，但是同性也是一種正常的性取向，這個社會也越來越包容這種同性，不要覺得可恥，不要有心理包袱。

其次，雖然弟弟是同性，但是也要向弟弟傳授正確的男女性知識和性常識，讓弟弟知道男女的不同。尤其是男性的性知識和性常識，對自己的身體有個正確的認識。

接著，要向弟弟闡明同性的厲害關係，作為同性可能會遭受到同學的歧視和壓力，父母的不理解，以後在婚姻家庭中遇到的問題，讓弟弟明白做為同性要承受的方方面面，讓他有思想準備。

最後，告誡弟弟現在還小，心理和生理發育還不成熟，不能早早的與同性發生性行為，以及同性之間發生性行為的風險。等到成熟後，順氣自然地追求自己的感情。

希望，透過我以上的分析和建議，能該你帶來幫助，讓你弟弟正確對待同性這件事。